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运动健将

2022-02-24 08:36:59/王续达

我们班有一个运动健将,那就是小鸿。

上体育课时,小鸿非常喜欢运动,每次做操时,他总是做得最认真;每次喊口号时,他总是喊得最响亮;每次全班慢跑时,他总是跑得最整齐,从来都不说话......体育运动中,跑步是小鸿的强项。有一次,我和小鸿一起50米跑步。李老师一吹哨子,小鸿反应最快,一下子冲了出去,我反应比他慢了一点儿,过了几毫秒我才冲出去,小鸿一直跑在最前面,我不甘心地心想:加油!跑快点,我不能输给小鸿。我脚下拼命加力,跑出最快的速度,最后,我和小鸿一起越过了终点线。

小鸿真是我们班的体育健将啊!

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作文点评

作者描写了自己的同学--运动健将小鸿,文章中排比句的使用是亮点,同时作者还使用了心理描写、动作描写等方法凸显人物的特点。不错!然而文章中对于小鸿的特点刻画得不够深刻,建议作者在第二段对小鸿进行外貌描写,同时在叙事中应该着重凸显小鸿的运动健将的身份,多写小鸿的优点和特别之处。

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