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一二三,木头人

2022-02-28 20:09:27/陈紫一

那真是一节非常令人难忘的活动课。(开头简洁得当,读来不拖沓,与结尾呼应,非常棒)

课上,徐老师带着我们玩了一个名叫“一二三,木头人”的游戏。规则是:摆好一个pose,一分钟之内不准动,也不准笑。游戏一共三局,只要任何一局动了笑了,就会被淘汰。前两局,我们都轻轻松松地过关了,可是第三局就有点儿……

第三局开始了,只听徐老师老师一声令下,原本活跃的同学们一下子变成了木头人。只见他们有的仰头躺在椅子上吐着舌头装死,有的趴在桌子上假装睡觉,还有的用手撑着脖子……姿势各不相同。哈哈,已经过了10秒了,看来这一局又赢定了。可是,天有不测风云,小戈突然大叫:“哈哈哈!哈哈哈……”他是疯了吗?还是忘了游戏规则?我听了忍不住想笑,可是又害怕会被淘汰。随后,他又发出各种怪笑,屁股还不停地扭来扭曲。我明白了,原来他是间谍,是徐老师派来故意捣乱的。我强忍着,口水都差点喷出来。有几个同学被逗得没忍住,笑了,被淘汰了;还有几个人憋得一抖一抖的,也被淘汰了。终于,徐老师看了一下倒计时,说:“时间到!”于是,我们各个放声大笑。

下次活动课,我一定还会再玩一次这个好玩的游戏!(文章结尾和开头都是简洁风格,收尾呼应,很好)

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作文点评

小作者的这篇文章老师读得很“舒畅”啊!文章的标题新颖,旗开得胜,能够很好的吸引住读者的阅读兴趣。中间部分内容叙述清楚,事件脉络分明,用简洁的语言介绍游戏规则,看来你对于写活动课的重点内容把握得很牢啊!重要的人物进行重点描写,对细节传神的刻画,恰到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。修辞手法的运用给这篇文章增色不少,这是一篇非常成功的作文,老师很欣赏你的写作风格,继续加油,期待你的更多佳作!

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