作文点评
徐杨同学的小诗《我有一支棒棒糖》采用回环往复、重章叠唱的手法,给读者描绘了自己喜欢的一支棒棒糖,小作者采用开门见山的手法“我有一支棒棒糖”点题,反复吟唱,分别从棒棒糖外包装纸的颜色、触摸的形状、闻起来的味道、吮咬的感觉,语言俏皮幽默,想象力丰富。唯一美中不足的的是,诗歌的结尾仍在吃糖的问题上反复,没有升华全诗的主旨,倘若能由此及彼,提升主旨,那么诗歌的立意就升格了,也就大大增强了诗歌的可读性,使读者读有一得。
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