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小辣椒

2022-03-10 20:57:41/沈中源

我们班就是菜园子,花样百出,有着各式各样不一般的“瓜果蔬菜”。譬如呛死人不偿命,能把人气哭的“小洋葱”;碰都碰不得,只要一捏就哭的“软柿子”;还有长得天庭饱满,生性圆滑的“西瓜兄”……不过,最出名,还是一言不合就上头的“小辣椒”。

“小辣椒”总是一副严肃模样,一条麻花辫子就像辣椒尖一样微微弯曲,她的眉毛浓而密,深深陷在额头,“倒八字”的形状,一看就不好惹。可是,那可是我们老班信任的好干部。

早上太阳没出来打招呼,“天有异象,班级定有风云起”,我掐指一算。“大家早呀!”黄大“菜虫”嘴角一扬,我便看出了端倪,显然他又要在“菜园子”里搞事情了。他不每个瓜果蔬菜去“咬”上一口,心理就奇痒无比,真是有毒。

“你别走来走去,早读开始了!”小辣椒果然忍不住了,那“倒八字眉”都要凸出来了。“你惭不惭愧,有没有一点为班级奉献的心,没有都被批评,你够厚啊……”大家习以为常地看着小辣椒“突突突”喷着火热的辣椒籽。那“菜虫”颜面扫地,硬是愣在那儿半天不敢出气。这不,灰溜溜地坐到座位上去了。

“哈哈哈,真是比老干妈辣酱还辣啊!”真所谓“一言既出,马上后悔”!只见她眉眼如炬,一阵机关枪扫射,不用想,我也是败下阵来,灰头土脸。

小学时光马上就要终结了,但是菜园子里的朋友们,我一个都不会忘记!

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作文点评

这篇文章《小辣椒》,小作者通过选取班级里具有特色的一位同学——小辣椒,通过讲述她的形貌特征和性格特点,突出了小辣椒“火辣”“厉害”的性格,写出了对于同学们的难忘之情。文章整体主题明确,分段合理,语言风趣。全文开篇小作者即开宗明义地点明了主题,写出了自己班级里的许多有特色的同学,其中一位便是本文主角“小辣椒”。紧接着主题部分小作者通过具体描写和叙述,集中笔墨对于“小辣椒”进行了描写,较为鲜明地突出了其特色。但是小作者需要注意语言表述的规范和准确。结尾部分一定程度上做到了首尾呼应,但是没有很好地点题,建议小作者增加点题内容,使得文章主题更加明确。

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