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四季

2022-03-11 08:29:41/书晨

四季来也匆匆,去也匆匆,但在这匆匆里,有着无限的美好色彩,他们是画家,给大自然画上神秘的色彩,他们是幻想家,用美好的幻想,谱出新的篇章;四季是个多么熟悉的字眼,匆匆而又忙忙,既带来喜悦,也带来悲伤,送去收获,送去梦,带来快乐惆怅。

春姑娘首先来到,她取出“法宝”:春雨,春风,让她们唤醒沉睡着的动物和融化冬雪,再派迎春花使者去叫醒睡了一个冬天的花草树木。

这时夏弟弟赶到了,跳进了溪水洗手,春姑娘生气地一拂袖子,走了,夏天开始了。顽皮的夏弟弟拉住太阳让他慢慢走,一会儿又搭起乌云积木,再一挤让雨点“大军”从天而降。在这场夏雨里呀,荷花挤开花骨朵儿,争先恐后地竞相开放;竹子拼命地吮吸着雨水,让自己长高一节;就连那小蜻廷蜓也一动不动地立在荷尖上,看着在池塘里荡漾开来的波纹。在太阳出来的时候,夏弟弟用光线铺起彩虹桥并在上头走来走去。

待夏弟弟玩腻了,便跑开去追春姑娘了,这时就没人统领季节了吗?秋婆婆提着颜料,手里拿着画笔朝这边走来。只见她把枫叶涂成了像火一样的红色;把榕树上的叶子涂成了黄色,吹了一口气,它们便像蝴蝶一样, 飞舞着飘了下来;最神奇的要数菊花,经过秋婆婆的"改造“以后,她们有的是红色,有的是黄色, 有的是橙色,高傲地矗立在那儿。

     冬爷爷在秋婆婆去照看春姑娘和夏弟弟之后,拄着拐杖慢吞吞地来的。只见他一挥拐杖,除了松、柏、竹之外的花草树木全部凋零,再一挥,雪花开始在天空飘落,覆盖着一切,又打了个喷嚏,只听冬风刮了起来,突然,他想起了什么,用手点了下梅树,只见朵朵腊梅竞相开放。

 四季就这样循环着,也看不出什么特别之处,却有他们自己独自的风格。我爱四季,我爱春夏秋冬。

  

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作文点评

这篇文章《四季》,小作者运用拟人化的手法,将每一个季节用不同的人物进行了呈现,分别运用春姑娘、夏弟弟、秋婆婆、冬爷爷的人物角色,很好地将四季的特色进行了呈现。文章主题明确,叙述清晰,上下文衔接较好,语言风格突出。全文开篇小作者即开宗明义地点明了主题,这一段开头文字写的较好,既很好地点题,又能够让文章具有一定的吸引力。紧接着的主体部分小作者让代表着四季的人物一次出场,按照“你方唱罢我登场”的顺序,很好地完成了四季的衔接,整体行文十分流畅。尤其值得一提的是文章的语言,很好地凸现出四季的特色的同时,将细节部分刻画的也较好,可以看出小作者的语言功底。文章结尾部分在总结全文的基础上,进行了情感的深化,很好地收束了全文。

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