淘气包弟弟
我身边常常跟着一个小跟班，他就是我那淘气包弟弟。
一头乌黑的短发，根根竖立，像一只小刺猬。嵌着一对明亮的大眼睛，还挂着两条“弯弯的小船”。一张能说会道的嘴巴，说起话来像机关枪一样，没有人是他的对手。
说他是一个淘气包一点儿都不夸张。有次放学回家，我挠挠头，东张西望，就是找不到我的拖鞋。我很纳闷，脸上布满了问好。淘气包却在一旁用手捂着嘴，偷偷的笑着，生怕被我看见，可嘴角还是有一丝微笑，暴露了他的真面目。我：这个淘气包竟然有这么大的本事，可还是逃不过我的火眼金睛。我低下头，身体趴在地板上。哟！拖鞋你原来在这里啊，我迅速起身，向沙发那冲，但是高度太矮了，我真爬不进去，真可恶！淘气包喊道：“没那么容易，吃我一招枕头阵法。”一个枕头掉了下来，砸得我晕头转向。我吃了一块饼干补充一下能量，扔包装纸的时候，看见另一只拖鞋丢在了垃圾桶里。我很生气，朝他大喊了几声，他觉得情况不妙，立马捡起拖鞋，说：“哥哥拖鞋还给你，以后我再也不敢了。”
虽然他十分调皮，但他还是我最爱的弟弟。
平台导师点评 作文开篇就用“淘气包”给弟弟来一个总体的介绍，接着是生动而又形象的外貌描写，抓住了弟弟头发和眼睛独特的地方, 避免了千篇一律，“能说会道的嘴巴”也突出了弟弟调皮的特点。然后具体写弟弟藏我拖鞋的故事来表现弟弟调皮，整个过程中人物的动作、神态非常细腻，我“挠挠头，东张西望”，弟弟“手捂着嘴，偷偷的笑”，非常贴切人物的性格，充满了快乐、愉悦的生活气息。结尾再次点出“调皮”来呼应开篇。这些对于刚刚学写作文的三年级小朋友来说，非常优秀。只是作文后半部分有些简单，情节的发展也不紧凑，可以删去。淘气包弟弟
学校:苏州相城实验小学|作者:徐屹恒 |指导老师:王静
我身边常常跟着一个小跟班，他就是我那淘气包弟弟。
一头乌黑的短发，根根竖立，像一只小刺猬。嵌着一对明亮的大眼睛，还挂着两条“弯弯的小船”。一张能说会道的嘴巴，说起话来像机关枪一样，没有人是他的对手。
说他是一个淘气包一点儿都不夸张。有次放学回家，我挠挠头，东张西望，就是找不到我的拖鞋。我很纳闷，脸上布满了问号。淘气包却在一旁用手捂着嘴，偷偷的笑着，生怕被我看见，可嘴角还是有一丝微笑，暴露了他的真面目。我大吃一惊：这个淘气包竟然有这么大的本事，可还是逃不过我的火眼金睛。我低下头，身体趴在地板上。哟！拖鞋你原来在这里啊，我迅速起身，向沙发那冲，但是高度太矮了，我真爬不进去，真可恶！淘气包喊道：“没那么容易，吃我一招枕头阵法。”一个枕头掉了下来，砸得我晕头转向。我吃了一块饼干补充一下能量，扔包装纸的时候，看见另一只拖鞋丢在了垃圾桶里。我很生气，朝他大喊了几声，他觉得情况不妙，立马捡起拖鞋，说：“哥哥拖鞋还给你，以后我再也不敢了。”话音刚落，他就朝我做了个鬼脸。哎……
虽然他十分调皮，但他还是我最爱的弟弟。