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我的动车行

2022-03-19 09:09:20/周熠飏

通沪铁路已经通车一个多月了,我一直都期待着去常熟站坐动车。今天正好有事去上海,我终于如愿以偿了!

我们开车前往常熟站,远远地就被“常熟站”波光粼粼的外墙吸引住了,它犹如碧波荡漾的水面泛起的层层涟漪,给人以美的感觉。走进常熟站,抬头就被一幅水墨长卷所震撼,听妈妈说这幅画描绘的就是常熟的湖山胜迹,原画现在收藏在台湾故宫博物馆。我定睛一看,果然有一种似曾相识的感觉:连绵起伏的虞山、雄伟挺拔的方塔、古老的建筑、繁华的街市、灵动的湖水,这幅年代久远的画处处透着历史的气息。妈妈又指给我看白色天花板上镶嵌的金色麦穗的图案,寓意着常熟是个无水旱之灾、年年丰收的好地方。我还发现大厅的立柱上也有一些画:虞山采茶、采桑织布、撒网捕鱼、刺绣花边、白茆山歌、古琴风韵……这些手绘向大家展现了常熟这个历史古城的灿烂文化。“七溪流水皆通海,十里青山半入城”,我为自己是常熟人而感到自豪!

在候车大厅逛了一圈,就到开始检票了。我们乘坐的是d5461次列车,预计57分钟到达“上海虹桥”站。上了站台,没过几分钟,就听见列车马上进站的声音,我赶紧朝列车过来的方向眺望,一列绿色“复兴号”动车向我们驶来,我按捺不住内心的喜悦:“我终于能坐动车了!”等它停稳,我们就照着车票上的信息对号入座。我坐在了靠窗的位置,因为我想欣赏窗外与众不同的风景。动车稳稳地开起来了,窗外的风景不停地变幻着:一个个宁静的村落、一块块绿油油的稻田、一条条潺潺的河流,充满着江南水乡的韵味。整齐的瓜地、低矮的土丘、葱郁的树林、成群的鸭子,一派乡村气息。动车的速度大约在150km/h左右,“平稳”是我坐车的第一感觉,无论是加速、刹车还是转弯,都特别稳当。我们经过了太仓站、太仓南站、安亭西站,快到上海虹桥站的时候,铁路纵横交织,让人惊叹:“上海不愧是交通枢纽啊!”这时,一列绿皮火车追上了我们,它居然开得比我们动车还快,我有点不服气!但是很快它就开走了,好吧,能在路上见到绿皮火车,对于我来说也是挺幸运的,“再见了,绿皮火车!”很快,我们就到站了,我看到轨道上停满了长长的列车,有“和谐号”、“复兴号”,有白色的、绿色的、橙色的、红色的,它们亮着灯,准备开往全国各个地方。

办好事已经是下午四点多了,我们乘坐地铁去上海虹桥站,准备回常熟。地铁上,妈妈在手机上提前购票。翻开购票页面,17:04出发的c3810次“上海——常熟”的列车成为了我们的首选,妈妈毫不犹豫地下了单。我疑惑地问妈妈:“d开头的是动车,那c开头的是什么车呢?”妈妈说:“让我们来查一查吧!”原来,c开头的是城际动车组,就是在周边城市开的短途列车。到了上海虹桥站,我们赶快完成安检,到达候车大厅。我迫不及待地在屏幕上寻找我们的列次,可却怎么也找不到!我心生疑惑:检票前几十分钟应该会显示列次的呀,真是奇怪!离检票的时间越来越近了,妈妈很淡定,我却坐立不安,急得像热锅上的蚂蚁。离开车时间只剩6分钟了,怎么还不检票呐!我连忙拉着妈妈到检票口,眼看已经17:02了,这时妈妈也急了,就问检票员叔叔:“请问c3810次列车检票了吗?”叔叔说:“你是不是买错票了?”妈妈一脸茫然。叔叔补充道:“这里是上海虹桥站。”妈妈打开手机,一看买的原来是上海站,顿时一阵尴尬,急得满脸通红。哎!我这迷糊的妈妈!妈妈自我安慰:“原来上海有‘上海’站和‘上海虹桥’站,之前没在意,下次可要买准了!这次算是花钱买了一个教训,看来做任何事都要细心啊!”接下来,妈妈谨慎多了,在我们反复确认下,买了“上海虹桥——常熟”的c3722次列车,19:46出发,途径太仓站,很快就来到了常熟。虽然已是夜晚,但“常熟站”依然人来人往,十分忙碌。

这就是我的动车行,一次有趣又难忘的动车行!

平台导师点评 第一眼看到这篇文章时,老师内心就出现了一句话,这一定是一位优秀的小作者吧,这篇文章好长呀,一定得好好欣赏,所以这篇文章我看了六遍。确实批改的结果在我的猜测中,这篇作文写的很不错,文章开头简洁,重点突出,能让读者和老师迅速获取关键信息,非常棒,中间部分详细介绍你去坐动车的经过,重点突出,详略得当,文章中的好词好句给这篇文章增添了不少的色彩,一看你就说一位作文功底很扎实的小作者,找一定是你长期积累的结晶吧!最后简短收尾,呼应文题,点明中心!其实,老师很认可你的这篇作文,但是这篇文章虽然这么长却没有惊艳到老师,反而有点“吓人”,因为对于一个三年级的小作者来说,四百字左右的作文就完成符合要求啦!所以我们在以后写作文时是不是可以用更精简的话来表达呢?继续加油!

我的动车行

学校:常熟市世茂实验小学|作者:周熠飏 |音频

通沪铁路已经通车一个多月了,我一直都期待着去常熟站坐动车。今天正好有事去上海,我终于如愿以偿了!

我们开车前往常熟站,远远地就被“常熟站”波光粼粼的外墙吸引住了,它犹如碧波荡漾的水面泛起的层层涟漪,给人以美的感觉。走进常熟站,抬头就被一幅水墨长卷所震撼,听妈妈说这幅画描绘的就是常熟的湖山胜迹,原画现在收藏在台湾故宫博物馆。我,果然有一种似曾相识的感觉:连绵起伏的虞山、雄伟挺拔的方塔、古老的建筑、繁华的街市、灵动的湖水,这幅年代久远的画处处透着历史的气息。妈妈又指给我看白色天花板上镶嵌的金色麦穗的图案,寓意着常熟是个无水旱之灾、年年丰收的好地方。我还发现大厅的立柱上也有一些画:虞山采茶、采桑织布、撒网捕鱼、刺绣花边、白茆山歌、古琴风韵……这些手绘向大家展现了常熟这个历史古城的灿烂文化。“七溪流水皆通海,十里青山半入城”,我为自己是常熟人而感到自豪!

在候车大厅逛了一圈,就到开始检票了。我们乘坐的是d5461次列车,预计57分钟到达“上海虹桥”站。上了站台,没过几分钟,就听见列车马上进站的声音,我赶紧朝列车过来的方向眺望,一列绿色“复兴号”动车向我们驶来,我按捺不住内心的喜悦:“我终于能坐动车了!”等它停稳,我们就照着车票上的信息对号入座。我坐在了靠窗的位置,因为我想欣赏窗外与众不同的风景。动车稳稳地开起来了,窗外的风景不停地变幻着:一个个宁静的村落、一块块绿油油的稻田、一条条涓涓的河流,充满着江南水乡的韵味。整齐的瓜地、低矮的土丘、葱郁的树林、成群的鸭子,一派乡村气息。动车的速度大约在150km/h左右,“平稳”是我坐车的第一感觉。我们经过了太仓站、太仓南站、安亭西站,快到上海虹桥站的时候,一列绿皮火车追上了我们,它居然开得比我们动车还快,我有点不服气!但是很快它就开走了,好吧,能在路上见到绿皮火车,对于我来说也是挺幸运的,“再见了,绿皮火车!”很快,我们就到站了。

傍晚,我们买票回常熟。妈妈在手机上购买了“上海虹桥——常熟”的c3722次列车,我疑惑地问妈妈:“d开头的是动车,那c开头的是什么车呢?”妈妈说:“让我们来查一查吧!”原来,c开头的是城际动车组,就是在周边城市开的短途列车。看来,有关动车的学问还真多呢!我们的列车19:46出发,途径太仓站,很快就来到了常熟。虽然已是夜晚,但“常熟站”依然人来人往,十分忙碌。

这就是我的动车行,一次有趣又难忘的动车行!

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作文点评

第一眼看到这篇文章时,老师内心就出现了一句话,这一定是一位优秀的小作者吧,这篇文章好长呀,一定得好好欣赏,所以这篇文章我看了六遍。确实批改的结果在我的猜测中,这篇作文写的很不错,文章开头简洁,重点突出,能让读者和老师迅速获取关键信息,非常棒,中间部分详细介绍你去坐动车的经过,重点突出,详略得当,文章中的好词好句给这篇文章增添了不少的色彩,一看你就说一位作文功底很扎实的小作者,找一定是你长期积累的结晶吧!最后简短收尾,呼应文题,点明中心!其实,老师很认可你的这篇作文,但是这篇文章虽然这么长却没有惊艳到老师,反而有点“吓人”,因为对于一个三年级的小作者来说,四百字左右的作文就完成符合要求啦!所以我们在以后写作文时是不是可以用更精简的话来表达呢?继续加油!

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