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掌声寻宝

2022-03-20 08:38:09/王语珊

暑假的一天,几位小伙伴们到我家做客,我们聚在一起讨论玩什么游戏,最终决定玩掌声寻宝的游戏。

游戏的规则很简单:先选一名寻宝人躲到门外,其他人把一件宝物——宝石戒指,藏在某一位小伙伴的身上或沙发下、箱子里。游戏开始,先躲起来的寻宝人走进来开始“寻宝”。同时,其他小伙伴为他鼓掌:当寻宝者走向宝物时,掌声就渐渐大起来;当他靠近宝物时,掌声就越来越大。反之,掌声就小或越来越小。游戏期间任何人不得暗示、不得告密,否则必须退出游戏。

小伙伴们听到寻宝都很开心,立马准备起来。我们准备了五张纸和一个宝石戒指,把一张白纸里写上了寻宝人,抽到带字的纸就是寻宝人,剩下的是藏宝人。我们都很期待当寻宝人。

第一次是甜甜抽到了寻宝人的纸条。游戏限定时间是五分钟,寻宝人甜甜站在门外等待,我们三个小伙伴开始藏宝,我们小声地讨论着要藏在哪里,最终把宝石戒指放在了沙发垫下面。我们说了一句“开始了!”,寻宝人便推开门,慢慢走了进来。一开始寻宝人一脸迷茫,走到餐桌上边上寻找,我们轻轻拍掌;寻宝人又走向茶几,我们的掌声变大了一些;寻宝人好像感觉到我们的回应,又走到沙发旁边。这时我心跳加速,加速激烈地鼓掌,恨不得告诉她,掀开沙发垫就看到啦。突然,寻宝人不动了,像一个大蜘蛛一样趴在地上找,我们三个拿出了吃奶的力气鼓掌,尝试指引寻宝人,但还是没有找到。时间快到了,我们开始倒计时,寻宝人也有点慌了,最后寻宝人也没找到宝藏,我们赢了。

游戏结束,大家并不在意输赢,小伙伴们在一起开心就行啦!

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作文点评

哇塞,这篇文章写的真好!二年级的你竟有如此丰厚的写作功底 ,真的很不错呀!老师认真阅读了你的这篇文章,看得出来你是一位条理清晰,逻辑思维很强的小作者,你把这篇玩游戏的作文写的井井有条。文章开头简单介绍,点明主旨,呼应中心。中间部分重点突出,详略得当,简单介绍游戏规则,让读者一目了然,重点写到游戏过程人们的心理变化,你抓住了中心,很棒,最后呼应文题,点明中心,友谊第一,比赛第二,能有这样的思想你们真的很棒,老师很喜欢你的写作风格,继续加油,期待你的更多佳作!

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