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我的老师

2022-03-22 07:02:47/胡楚鑫

在我人生过往的历程中,有许多位老师。他们有的是启蒙老师,有的是英语老师,有的是数学老师,他们各有各不相同的特点:有的幽默,有的严厉,有的博学。而我的班主任——周老师对我来说的影响极大。

周老师个子不高,一头乌黑的头发;眼睛不是很大。但炯炯有神。显示着老师的精气十足。同学们已靠近老师的身边,就会有一股淡淡的清香萦绕在身边,使人感到舒服。

老师很严厉,有一次。我上课时走神,老师发现了,就说:“不要发呆!好好听讲!不然给我抄两遍课文!”

老师很耐心,在有同学听不懂时会一遍遍的讲解,直到听懂为止。在课下还会跟我们讲解练习,保证让我们每个人都能学到新的知识。

老师也很慈爱,在某次体育课上有一位同学崴到了脚,体育老师让我和另一个同学把他带回班上,老师接到消息后,连忙将他带去医务室。

在我的印象中,老师总是在教室,办公室二点之间来往。老师的身影在黑板和讲台之间留下了深深的印记。一本本作业倾注了老师对我们所有的爱;一根根粉笔表达了老师对我们的关心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”周老师,您在我们的身上倾注了无限的爱,我们就像您的孩子一般被您呵护着成长。但“光阴似箭,日月如梭”我们也马上要离开您的怀抱去往新的广阔天地。但您对我们的爱,我们永远铭记于心。在此我想说出一句最真诚的话语:“老师,我爱你!”

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作文点评

这是一篇写人的习作,向我们介绍了小作者喜欢的一位老师,字里行间可以感受到小作者对老师的喜爱之情。全文层次清晰,语言通顺流畅,每一小节以中心句引领全段的叙述,并能围绕特点选取恰当的事例介绍,周老师的人物特点在小作者的笔下一目了然。老师提个建议:在介绍老师特点的这几小节,如果叙述得更详细具体一点就更好了。另外在介绍老师外貌特点时,能抓住主要特点详细介绍,显得重点突出,人物形象鲜明!结尾诗意化的语言表达了对老师的赞美之情,情真意切,感人至深。

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