我的朋友飞飞
爸爸之前从外地带回来一只小飞鼠——飞飞。之所以叫“飞飞”它是用什么飞行的呢？因为它的四条小短腿上长着一层滑行用的飞翼。
在它雪白的身体上有着一些灰色斑纹，它三角形的脑袋上镶嵌着黑宝石一样眼睛总是水汪汪，尖尖的耳朵总是竖立着，那粉嫩的小鼻子像一个小樱桃，会不停动着。每当我回家打开门时，它就会“吱吱吱”地从吊灯上滑落下来，好像在说：“小主人！你可终于回来了！我都快想死你了！”我就会用手接住它，你若是没有接住它掉在地上的话......呵呵.你将会失去它的信任，它会变得郁郁寡欢，真的很玻璃心吧！
它最爱吃面包虫和一些甜食了！每当它进食的时候它会用两只小手抓着食物往嘴里放，两颗门牙像粉碎机一样。特别是喝水时，它那眼睛微眯着，用那粉红的小舌头吧嗒吧嗒舔着，别提有多可爱了。
但是那一次真是把我吓坏了！
，心里乐开花了！可当打开门时却发现：“哎！这
可还是没动静，我见到窗户正好是开着的，我的心顿时提到了嗓子眼，忽然有了一个不好的想法，眼泪也跟着流了下来，带着哭腔并叫着飞飞，正在这时“嗖”的一声什么东西落到沙发上，我定睛一看，竟然是飞飞！我心喜若狂，捧着它不停地抚摸它的小身体，用嘴亲它的小脑袋，心想我可不能没有你这个朋友呀！
我爱飞飞，希望它能一直陪着我。永远！
平台导师点评 这篇小短文的主题是描述一只可爱的小飞鼠，从字里行间可以看出，小作者对小飞鼠的喜爱之情。文章首尾呼应，开头和结尾分别点明小飞鼠是本文的写作对象。中间主体段落，作者用较为细节化的笔触，写到小飞鼠在吃东西时的可爱表现。这里，作者用到一个比喻的手法，更加把小飞鼠的喜人之处生动地呈现了出来。段落之间的过渡也比较有条理，反映出作者较为顺畅的写作思路。当然了，小作者能够将一件事物，或一件小事描述得完整、清晰，已经非常不错。如果小作者在文章能够更多地描写小飞鼠的细节举动，或者再多写一些丰富的经历，则可以更加增强文章的可读性。我的朋友飞飞
学校:南京市琅琊路小学明发滨江分校西校区|作者:暴澍 |指导老师:解生燕
爸爸之前从外地带回来一只小飞鼠——飞飞。之所以叫“飞飞”那是yim为它会fly它是用什么飞行的呢？它的四条小短腿上长着一层滑行用的飞翼。
在它雪白的身体上有着一些灰色斑纹，它三角形的脑袋上镶嵌着黑宝石一样眼睛总是水汪汪，尖尖的耳朵总是竖立着，那粉嫩的小鼻子像一个小樱桃，会不停动着。每当我回家打开门时，它就会“吱吱吱”地从吊灯上滑落下来，好像在说：“小主人！你可终于回来了！我都快想死你了！”我就会用手接住它，你若是没有接住它，你将会失去它的信任，它会变得郁郁寡欢，真的很玻璃心吧！
它最爱吃面包虫和一些甜食了！每当它进食的时候它会用两只小手抓着食物往嘴里放，两颗门牙像粉碎机一样。特别是喝水时，它那眼睛微眯着，用那粉红的小舌头吧嗒吧嗒舔着，别提有多可爱了。
但是那一次真是把我吓坏了！
那天数学测试我考了九十一分，心里乐开花了！我就急着回家和我的朋友飞飞一起分享我的喜悦，可当打开门时却发现：“
飞飞！飞飞”可还是没动静，我见到窗户正好是开着的，心顿时提到了嗓子眼，忽然有了一个不好的想法，眼泪也跟着流了下来，带着哭腔并叫着飞飞，正在这时“嗖”的一声什么东西落到沙发上，我定睛一看，竟然是飞飞！我心喜若狂，捧着它不停地抚摸它的小身体，用嘴亲它的小脑袋，心想我可不能没有你这个朋友呀！
我爱飞飞，希望它能一直陪着我。永远！