我学会了跳绳
上学期跳绳课，我一直没有学会跳绳，而且是一个也跳不了的那种，我感到非常沮丧。回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“只要好好练习，你一定能学会！明天起，我来教你。”
第二天早上，我跟着爸爸来到楼下小广场。爸爸教我分步练习，先用单手甩绳，绳子碰地时身子起跳，实际上绳子并没有从脚下过，而是从身旁甩过去，爸爸说这是训练协调性和找感觉。虽然动作简单，但是我一丝不苟的练习着。
爸爸看我手脚配合的比较好了，就让我正式跳。刚开始，经常因为起跳太晚，被绳子打中脚面。有一次居然绊倒了我，膝盖也破了渗出了血。疼的我眼泪都出来了，我一边抚摸着膝盖一边说：“好疼啊，我学不会，我不要练了。”爸爸说：“男子汉，磕碰一下有什么了不起。只要坚持练习，不怕挫折，你一定能学会！”爸爸的话激起了我的信心和勇气，我站起来，按照爸爸的指导一次次练习。
终于我成功的手脚配合跳过了一个，我开心极了，我真的能学会！我一次又一次的练习，一个、二个、三个，最多竟然能连跳三个了！我兴奋极了，乐此不疲的跳，回家路上也在跳，电梯里也忍不住在跳。妈妈开门时，我用整栋楼都能听到的声音大喊道：“妈妈，我会跳绳了！”
接下来的一段时间，每天早上我都叫上爸爸去练习跳绳，进步神速。期末考试时，我的跳绳成功过关。经过努力，我学会了跳绳，更重要的是我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
平台导师点评 小作者的这篇习作是一篇关于自己努力学习跳绳的记叙文。全文条理清晰，用平实的语言将作者本人学习跳绳的心理路程仔细地表现了出来。从一开始的信心满满，到后来难以学会的某个动作而受到打击，再到受伤想要放弃，到最后在爸爸的鼓励和陪伴中学会了跳绳，段落和层次很分明，逻辑合理。运用动作描写和语言描写等方式将练习时的刻苦，受挫时的难过，学会时的开心清楚地表现了出来，表达得很生动。虽然将一件事叙述清楚已经很好，但通读全文会发现，文章有点平淡，没有能特别吸引读者兴趣的亮点，语言表达缺乏“艺术化”的修饰，添加一些好词佳句，删减一些不必要的描述会更好，仔细思考，修改一下开头和结尾，使之更简练，最好是能开门见山，点题。“的、地、得”的运用还不太熟练，建议先查阅工具书弄清楚三字的区别，再不断练习加深印象，从而能够进行运用。我学会了跳绳
学校:吴江明珠学校|作者:邢元正 |指导老师:史琳娟
上学期的跳绳课，我一直没有学会跳绳，而且是一个也跳不了的那种，我感到非常沮丧。回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“只要好好练习，你一定能学会！明天起，我来教你。”
第二天早上，我跟着爸爸来到楼下小广场。爸爸教我分步练习，先用单手甩绳，绳子碰地时身子起跳，实际上绳子并没有从脚下过，而是从身旁甩过去，爸爸说这是在训练协调性和找感觉。虽然动作简单，但是我还是一丝不苟地练习着。
爸爸看我手脚配合得比较好了，就让我正式开始跳。刚开始，经常因为起跳太晚，被绳子打中脚面，有一次居然绊倒了我，膝盖也破了，还渗出了血，疼得我眼泪都出来了，我一边抚摸着膝盖一边说：“好疼啊，我学不会，我不要练了。”爸爸说：“男子汉，磕碰一下有什么大不了的，只要坚持练习，不怕挫折，你一定能学会！”爸爸的话激起了我的信心和勇气，我重新站起来，按照爸爸的指导一次次练习。
终于，我成功地手脚配合地跳过了一个，我开心极了，我真的能学会！我一次又一次地练习，一个、二个、三个，最多竟然能连跳三个了！我兴奋极了，乐此不疲地跳，回家路上在跳，电梯里也忍不住跳。妈妈开门时，我用整栋楼都能听到的声音大喊道：“妈妈，我会跳绳了！”
接下来的一段时间，每天早上我都叫上爸爸去练习跳绳，进步神速。期末考试时，我的跳绳成功过关。经过努力，我学会了跳绳，更重要的是我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。