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融入

2019-08-03 21:22:59/妙笔作文

当阳光被乌云遮盖,当世界都在喧嚣,我独自一人走在这独木桥。

十四岁的我没有快乐,就连十四岁的天空都那么阴沉。我拿着笔,麻木的写着作业,一页两页,数学语文。

那天语文课,像往常一样无聊的记着笔记。当老师收到罗丹所说的那句“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”的时候,我微微一愣,手中的笔记也忘了,继续发现美的眼睛?发现美的眼睛我疑惑不解,是的,我从不觉得世界是美的,在我眼中,它是那样的肮脏不堪。

直到下午音乐课,音乐老师说只要用心去感受,去融入,你就会找到世界的美。这个心中的疑惑才得到答案,用心,用心去看世界,才会发现世界的美。

于是,当我再拿起那首李白的诗,融入其中,读到“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”时,我站在人生的道路上,面对着艰难,我也明白了李白行路之艰难,可当我读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,我又明白了,李白虽感前路迷茫,心情悲苦,却仍抱有希望的坚定乐观的情怀,我的心也跟着随之加速跳动。

放下书本,走出教室,我融入到自然中。原来大树是在弯腰向我行礼,白云被欢乐的气氛笑出了眼泪,小草正在接受人生的考验,耳边一阵清风吹过,是风儿在跟我说悄悄话,花儿笑着对我说:“你好,伙计。”

当我回到家里,拿起画笔,用心去画的时候,我仿佛进入到了另一个世界,只有黑白灰三色的世界,但奇怪的是,这个世界出奇的美,有勤劳的女人,可爱的小孩和慈祥的老人,没有那些肮脏的,只有美。

当我融入到书本中,我看到了诗和远方;帮我融入到自然中,我听闻到了鸟语和花香;当我融入画中时,我便成了画中人。

当阳光被乌云遮盖,总会有光芒外泄,一个人走的独木桥,终会通向阳光道。我放缓步伐,让心灵在这里**飞翔,去用心体会,去融入其中。

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作文点评

作者从文章开头的阴沉到下文的融入,让心灵逐渐体验了更多的美,前后的对比凸显了文章的主旨。正文部分从一句话,一节音乐课,一句诗让作者体会到了融入的快乐与激动。当作者理解融入的含义,再投身大自然,投入书本,便能享受其中。文章内容丰富,由点到面的书写,揭示出融入带给作者的美好体验。文章文辞深邃,多种修辞手法的运用让句子形象生动,开头结尾的照应更升华提炼了全文,可谓是一篇佳作。温馨提示:注意错别字。

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