停电也是一种享受
2019-06-09 22:03:03/魏莹
“坐好，振作精神，认真听讲!”是教鞭敲打桌子的声音。我只得挺起背，硬撑起身子，“耶!”欢呼声骤然响起，怎么眼前一片黑暗?我如梦初醒：哦，停电了!教室里顿时乱作一团，刚才那些无精打采的“泥菩萨’这下一个个全活了!“这下好了，不用听那枯燥无味的讲课了!”同桌的话语中满含兴奋。
“安静，安静!”喧闹中隐约可辨老师的叫喊声。这时，窗外飘来嘹亮的歌声。哇，好快乐的歌声!在这个特别的时刻，很多人和我们一样，快乐无比。
“同学们，我们来唱英语歌曲，好吗?”
“好!”大家异口同声地答道。是啊，英语语法虽然乏味，但唱英文歌还是有几分乐趣的，首先是《我的朋友》，接下来是《嗨，你好吗》。虽然唱得不是很好，但比刚才的听讲要认真了一百倍。
会唱的英语歌曲实在是太少了，不一会儿就唱完了。
唱完之后，英语老师就带领我们用英语来玩句子接龙。到我了，是用come造句，我实在想不起来了，结果胡乱造了一个“come to me”。全班哄堂大笑，一开始我很尴尬，听到同学们的笑声，我也情不自禁地笑了起来。
忽然，眼前一片光明。唉，来电了!
“现在开始上课，”老师正色说道。说也奇怪，接下来的课程，似乎没有先前的那样难懂，我们一个个都听得很认真……
停电，对我来说真是一种享受!
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作文点评
小作者记叙了自己经历的一次偶然停电事故。他使用对比写法，写出了停电前后不同的上课感受，表现了这种突发事件带给同学们的异样情感，表达了英语教师的教学机智。语言描写、动作描写、神态描写综合运用，形象鲜明。几个使用比喻的句子，更是锦上添花。
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