抄作文与写作文

可能这种情况在小学的时候就已经埋下了根吧，渐渐的恶性循环促使着我们学会应付了事，即不用焦头烂额的去发挥想象，也不用绞尽脑汁的去找各种优美的句子抒发自己的情感装点作文。

好多人可能认为这没有什么大不了的，好多同学不都是这样吗，我没学会大家也没学会，还有人认为现在不写没关系那又不代表不会写，到真正用时再写也不迟，在我看来这都是为自己的惰性找各种理由去逃避写作文，我看这些人也会在其他问题上施用这种方针吧。这的确不是剂良药，我们要学会去突破自己，不要把自己拘束在一个封闭的角落里无所事事。在学习上我们还是会打这种马虎眼，其他科分再高写作也始终是个短板。

上小学是我颇爱语文，因为语文给了我想像的天地，给了我如诗如画的文章，让我时刻畅游在其中欣赏那独到的美，所以我也热爱写作文。因为可以尽情表达我的观点想法，还可以用心把自己看到的一瞬间动人的美妙，用自己的话生动地记录在作文上。当然心情也可以用作文表达出来。每当我情绪失控、伤心难过或开心时都习惯于把它们渲泄在作文上。她就像我的一位好友，什么都可以倾诉，心情自然就痛快了许多。

当我再次翻开那一篇篇文章时，我感觉自己以前过得很充实，因为以前的我给现在的我留下了永恒的纪念。虽然过去已成为往事，但作文给我们留下了永恒的记忆，何乐而不为呢?我们要明白别人的东西毕竟不是自己的，就像作文要有自己的真情实感才行，这里面上上下下，都充满你自己的痕迹，这就是属于自己的作文，我们看到别人的作文很好时，我们也可以活学活用，把他们的材料，加工成我们自己的作品，或者用别人的形式写出自己的内容。这不是抄袭，是借鉴。同学们要认请这俩个词的区别，尽情创作属于我们的未来吧!

人生不能没有独创，别给未来留下遗憾。