妙趣横生的拼句游戏

“哈哈哈!”一阵阵笑声从远处的教室里传出来，咦?这是哪里传来的声音呢?原来是我们班在玩一个妙趣横生的拼句游戏。

上课了，陈老师来到教室，她从背包里拿出几张小纸条，神秘兮兮地对我们说：“今天我们来玩一个有趣的拼句游戏。”教室里顿时炸开了锅，有的同学们高兴得手舞足蹈，有的同学开心得紧紧抱住了同桌，还有的同学在高声尖叫......陈老师示意同学们安静之后宣布了游戏规则：一组同学写名字，二组同学写在什么地方，三组同学写干什么，最后将同学们写的纸条拼成一句话。

游戏开始了，老师将纸条发给我们。我们拿到纸条后，有的同学奋笔疾书;有的同学用双手托着下巴认真地思考着;还有的同学迅速写完了，这些同学就伸长着脖子想偷看别人写什么......过了一会儿，我们全部写完了，老师收走了纸条，将纸条按顺序贴在黑板上，一张张纸条拼成了一个个句子，第一轮拼成的句子都十分完美，例如“王达在客厅画画。”“张丽在公园滑冰。”......

第二轮游戏开始了，陈老师加大了难度，陈老师把我们分成四组。第一组写谁，第二组写在哪里，第三组写怎样地，第四组写做什么。老师又给我们发了一张张纸条，我们拿到了纸条，有些同学眼珠滴溜溜地转了起来，嘴角慢慢上扬，看来是想到了什么坏主意。一会儿，老师把我们的纸条收了上去，贴在了黑板上，“哈哈哈!”同学们大笑起来，原来经过一些同学使坏，那些句子变得五花八门、笑料百出。“张强在厕所高兴地吃拉面。”“吴芳在桌洞难过地打篮球。”“王妍在笔盒里生气地跳广场舞。”这些句子逗得同学们捧腹大笑，还有的同学笑得直拍桌子大喊：“饶命!”我笑得肚子疼......只见讲台上的陈老师也跟着我们哈哈大笑，教室里成了欢乐的海洋。

下课铃响了，同学们都沉浸游戏当中，无法自拔。通过这个妙趣横生的游戏，让我认识到用词的准确性是多么重要啊!