文具之家
2019-06-03 20:12:02/陈其舟行
文具的家是长方体的铁皮房子，长18厘米，宽6厘米，高2厘米，还是两层的呢!
这个“家”被漆成黑色，门上画了一个米老鼠，它双手托着下巴，瞪着大眼睛，好像在思考问题。
打开门，地板上躺着钢笔哥哥和铅笔弟弟，地上画着布鲁托和米老鼠在吃苹果，可开心了。下面一层还有两个“人”——尺子叔叔、橡皮阿姨，尺子叔叔在闭目养神，橡皮阿姨在睡大觉。
他们一家都很辛苦，钢笔哥哥为我写出工整的作业，铅笔弟弟为我画出逼真的图画，尺子叔叔为我画出笔直的横线，橡皮阿姨为我订正铅笔弟弟的错误。特别是铅笔弟弟和橡皮阿姨，因为它们都不惜牺牲自己为我热情服务。
你知道这个家是什么了吗?它就是我心爱的文具盒。
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作文点评
例文写得很好。“很好”的原因，是他写出了文具之家“长方体状的铁皮房子”的外形，“米老鼠”的外表;写出了文具之家的居民以及它们的作用。
小朋友，例文如果仅仅停留在写清文具之家的外表、内在结构、所盛东西的种类、作用，顶多是一个语言干瘪的产品说明书，多没有意思呀。例文“很好”的主要原因，是小作者把文具之家写活了：
“文具的家是长方体的铁皮房子”，“打开门，地板上躺着钢笔哥哥和铅笔弟弟”，“下面一层还有两个‘人’分别是——尺子叔叔、橡皮阿姨”。你们看，小作者对铅笔盒多么喜欢，不然的话，铅笔盒怎么可能是一个完整的“家”呢?而且家庭的成员神态各异：“尺子叔叔在闭目养神，橡皮阿姨在睡大觉。”我们似乎可以听到，橡皮阿姨在打呼噜呢!
小朋友，只要你仔细观察，文具的外形、结构、作用都可以介绍清楚。但要写得有趣、好玩，还需要把文具当成自己的好朋友、好伙伴，多多倾听它们说话，让它们活起来。
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