烧不坏的纸杯

今天，上快乐作文课的时候，老师在黑板上出示了一个题目"烧不坏的纸杯＂。我心里暗暗地想着：为什么纸杯烧不坏呢？这时，老师就带着我们开始实验了。

老师先准备了材料，分别是：俩个空杯，一个蜡烛，一个三脚架和一个打火机。老师先做第一个实验，把一个纸杯放到三脚架的上面，再把蜡烛点着，为了让蜡烛更高一些，老师在下面放了一个小盒子，而且，还让我们轮流先看了一下杯底，白白净净的。

实验开始了，一开始还没有动静，过了一小会儿，杯口的白烟慢慢升起来了，纸杯周围也慢慢变得越来越黑了，到了最后，红艳艳的火苗飞上来了，整个纸杯已经有一半烧没了，老师立即把它放到水池里浇灭了。纸杯下面烧了一个大洞。这时，我想：＂看吧！我就说纸杯肯定会烧坏的！"过了一会儿，第二个实验开始了。老师用了第二个纸杯，不过有一点不同，老师在杯子里装了一点水，再把它放在三脚架上用蜡烛烤杯底。一开始，我们轮流伸进手指试了水温，冰冰的。过了一会儿，水变温了一点点，而且杯底已经开始变黑了，水里还长出了圆鼓鼓的小泡泡呢！最后，水已经变得很烫了，还升上了一丝丝白气，杯底变得更黑了，像烧黑的平底锅底子那般黑。老师让我们排队轮流观察纸杯和水的变化，我看到泡泡更多了，还听到了“呲呲”的声音，而且泡泡还变大了很多。老师直对我们说：“不要碰纸杯，水已经开了 特别烫的！”我小心翼翼地把手靠近杯口，觉得水比刚才更烫呢！在那个时候，我才发现纸杯的边缘还有闪闪的红光呢！我心想其他人应该早知道了吧！

这节课还让我学会了观察，还让我知道了原理：蜡烛把热量传给了纸杯，纸杯又把热量传给了水，最后水就烧开了，这就是"热传递＂原理。这就是一节有趣的实验课！