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2019年北京中考语文高分作文展示

2019-08-22 18:53:49

真题回放

写作(40分)

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:请将“北京,这里有我的 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题,发挥想象,写一篇故事。

命题解析

题目一

“北京,这里有我的_____”采用开放形式命题。“北京”,提示考生选材、叙事的情境是考生共同生活的城市,“北京”可以是写作素材的来源、故事叙写的背景和情感抒发的对象;“这里有我”提示考生是要根据自身实际,选择自己最深刻的情感体验、最熟悉的情境领域;“我的 ”空格部分,范围非常宽泛,可以是写人,可以叙事,可以写对我影响很深的人,可以是成长经历、奋斗历程,可以是社会实践体验、对历史文化感悟等。作文题能让学生从日常生活的所思所感、所学所悟形成文章,内化和升华“热爱北京”“难舍北京”等情感。

题目二

“我终于回来了”是一篇想象文。提示里的“设想”和“想象”,提示考生需要发挥想象,“故事”,提示了叙事的情节性和生动性,“设想你是漂泊其他星球的地球人,外出遇险的动物,消逝的一片森林,流失异国的文物”提供了四个思维角度的示例。题目“我终于回来了”提示“我”必须是设想的主体,需以第一人称,“终于”要写出过程的艰难和波折,“回来了”是失而复得,写出重归家园的欣喜之情。这个题目既可以对星际天体遭遇的关注,又可以对动植物、环境的关照,也可以涉及民族历史爱国情怀等内容,“……”则给予考生更广泛的空间。本题设题开阔,为展开学生想象提供了丰富的角度,考查了学生的创新思维。

高分作文

北京,这里有我的根

北京一考生

“同学们,俗话说,行千里路,读万卷书,大家利用假期到胡同游学,逛北京胡同、吃北京小吃、听京腔京味,领略了京味文化和风土人情……”在汇报的台上的我侃侃而谈,介绍着同学的游学收获,分享着自己的心得。台下的同学们听得津津有味,不住点头,老师也一脸赞赏。

这是一个月前老师给我们布置的一项作业——“游北京胡同,品京味文化”。

作为北京长大的我,说起胡同,既熟悉又陌生。听爸爸说,我家从前就住在东城区的一条胡同里,因为老城改造,胡同拆迁,我们就搬离了原来的胡同,住进了楼房,但我对胡同生活一直满怀憧憬。

这次游学作业,真是一个重温胡同风情文化的绝好机会。爸爸自愿为我当向导,游学简直就是一次寻根之旅了。我们行走在胡同里,爸爸给我学着老北京卖东西的吆喝声,“卖豆汁儿咧,麻豆腐……”、“磨剪子咧,戗菜刀……”、“冰糖葫芦儿”,京腔京韵在胡同回荡,我置身其中,亲身感受着北京胡同的安静和谐和恬淡的生活气息。

“看这儿,这个是老北京门墩,那个是砖雕,雕刻的是马上封侯和四季平安,哎!这样的老物件儿现在已经不多了”爸爸的语气略显沉重。这是他小时候常走的胡同,胡同里记录着他的童年趣事和他的回忆,听着爸爸娓娓道来,我仿佛也回到了那个讲究门当户对、对未来美好期盼都要刻在建筑上的年代。

离我家胡同不远的玉河源头,东不压桥下湖水清澈,几只顽皮的鸭子在聚会觅食,层层涟漪划破了静静的湖水,我咔嚓咔嚓拍着照片,红桥、碧水、欢快的鸭子,记录着北京胡同的光与影。

游览的过程中,我对北京胡同感觉越来越亲切、对胡同文化理解越来越深,一种自豪感和认同感油然而生。

回来后,一直内向的我自告奋勇收集同学的照片,制作记录同学们的游学经历的视频短片,努力在汇报课上尽情展现胡同文化和北京历史。

北京的胡同,就是我的根,她滋养了我的精神,鼓舞了我的勇气。我感觉,自己仿佛是一棵小树,在北京胡同文化的沃土上开始生根发芽了。

我要汲取多方面的营养,自信、自强,为将来展现北京的风采而奋斗,做北京城的未来的创业者和守护者。

我终于回来了

北京一考生

我从梦中醒来,感到丝丝凉意,空气清新无比,真是令人神清气爽,难道我到了梦中的草原?我几乎都忘了自己还停泊在遥远地心的“落日六号”地航飞船上,周围是炼钢炉一般炽热的岩浆。

不对,这凉意确实来自周围,在我脸上、手上轻轻划过,仿佛真正置身草原了呢。我慢慢睁开眼睛,周围是一片白色,我不在船舱里了?!

随着“嘀——”的一声,听见有人小声说:“她醒了!”哦,我的两个战友都已经故去了,在6000多米深的地心,只有我一个人幸存。我的周围是一片死寂,怎么可能有人?是幻觉?

我迷迷糊糊地记得,那天我正在收集测试的数据,突然飞船猛烈震荡,似乎有什么东西试图控制飞船,摇晃、飘动,剧烈的摇晃,不停地摆动,一阵眩晕,我感觉陷入深深的泥潭,无边无际,我没有了知觉……

“她终于安全回来了!” “这是个奇迹!”有人在欢呼,都是熟悉的声音,是我的同事们,我真回到了地面?还是飞船里中微子通讯设备又恢复了和地球表面的联系?这怎么可能,地航飞船动力舱和研究舱已经断裂,在最后一次通过传感眼镜“看”草原途中,已经中断和地球的通讯联系,我就一直生活在无声的地心不到10立方米的狭小空间里。返航已没有任何可能。但是最后看到的绿色草原定格在我的脑海,仿佛一直环绕着我、给我带来希望。作为“落日六号”唯一的幸存者,作为闯进地核的第一人,我要坚持完成飞船的整个研究计划,尽量多地留下地核的资料,为更多地研究利用地球提供便利,等待将来地心飞船找到我的飞船并成功对接,直到自己生命的终结……

想到这里,我不由地抬起手去抓住飞船的侧壁横杆,原来伸手就能抓的横杆,竟然不存在,好像是空气。“欢迎我们的英雄成功返航!”周围响起了掌声。眼前人影晃动,曾送我出征的主任疲惫的脸上带着笑容!

我真的回来了!原来,曾带我的传感眼镜去草原的地核研究员以及地航中心的同事们,研究我发回的资料,启用了备用地航飞船,开发出了能从液态铁镍中自由伸缩的新型机械手臂,穿过地核,到达地心,环抱住“落日六号”漂移不定的主舱,对抗着强大的地心引力,带飞船离开地核,穿过熔岩层,回到了地面。

我终于可以置身广阔的草原上,自由地呼吸,看看花朵、闻闻花香,感受那在炽热、憋闷、无望中给予我希望的一片生机和清凉。

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