我的舅舅

寒假又到了，我好期待能见到我的舅舅呀。

我的舅舅叫大宝。你们猜，我长这么大，才见过他几回？两回，真的只有两回哦！为什么呢？他总说，他是在山沟里工作。其实，才不是这样呢，他是西昌卫星发射基地的一名航天工作者，执行了近100颗卫星的发射任务。最近一次是在去年的12月8日，西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，这位“嫦娥姑娘”实现了人类首次月球背面软着陆，四天后，她进入环月轨道，为我国的探月工程开启全新的旅程。

虽然舅舅不能经常跟我见面，但他很关心我的学习，我俩在电话两端聊得可热乎呢！他常常说卫星发射跟学习很相似：火箭卫星上有上百万个零部件，直接间接参加发射工作的需要成千上万的人，任何一个零件质量出现故障，任何一个人工作出现疏忽，都有可能造成发射失败，给国家造成无法估计的损失。然而我们国家卫星发射成功率会这么高，是为什么呢，因为我们有一套好的工作方法：

方法一：“预想回想”制度，预想就是干一件工作之前，把所有的意外情况都要想一遍，做到心里有数，提前做好应对措施，这就像我们学习新课文之前的预习；回想就是一件工作干完后，想一想做这个工作有什么收获，有什么不到位的地方，下次做同样的工作是不是可以采取其他更合适的方法，这就像咱们学完一篇课文后的复习。所以，我们在学习的过程中预习和复习是非常重要的。

方法二：“归零”制度，归零就是航天发射出现问题之后，我们采取各种措施和方法来解决问题，让类似的问题不再发生。归零标准是非常高的，要做到“定位准确，机理清楚，问题复现，措施有效，举一反三”。这对我们的学习也同样有借鉴地方，我们平时写作业、考试做错题，不是把错题订正了就可以了，还要认真思考到底是什么原因导致做错了，是没听懂还是因为粗心，其它题目有没有类似的问题，以后遇到类似的题目又该怎么办，只有这样，才能保证我们以后做题不会出错。

曾经的翩翩少年，已经在祖国的西南边陲驻扎了近二十个春秋，为祖国的航天事业奉献着自己的青春和热血。太爷爷过世的时候，他留着泪在发射架上继续工作；小表弟见不到他，看见穿着军装的叔叔就叫爸爸……舅舅是我心目中的真英雄！舅舅从小就是名副其实的“别人家的孩子”，我得好好向他学习。

小朋友们，舅舅最近还给我布置了一道题：以前我们的火箭最大直径只能做到3。35米，你知道是什么原因吗？“可上九天揽月，谈笑凯歌还。”我的大宝舅舅，好期待我们的第三次见面啊！