牵动内心的声音作文600字

“我再压几分钟，把这张卷讲完！”

“怎么又压堂，别的班级同学早都走光了……”班级里像炸开了锅，同学们都纷纷抱怨起来。

放学铃响了，这可是我期盼已久的声音，我已经饿了很久，终于可以回家吃饭了。“等一下啊，我还没讲完，再压几分钟！”现实给了我狠狠的一耳光。一直压到校园里只剩下我们这一个班级在上课，这让我对她的印象下降好几分。

没错，这就是我们的英语老师的一贯风格。我们的英语老师已经教书有些年头儿，我们是他教的最后一届学生了。英语老师对教学是十分认真的！如果你有问题，他总是会第一时间放下手上的事为你解答，直到把这道题讲得十分通透为止。

第二天的英语课，我想：这一次老师应该不压堂了吧，我开始认真听课。放学铃声响起，我正打算起身，“等等啊，我再压几分钟！”老师的讲课声将我再次拖回到英语课中，我只能再一次“宽容”老师的压堂。

就这样，一天又一天，一月又一月，一晃一年过去了，“我再压几分钟！”这句话一直没有变！

渐渐地，我习惯了英语老师的压堂，同学们也停止了“反抗”，你们终究缴械投降”，这句话也成了英语老师的口头禅，也成为了英语课上必不可少的片尾曲。

直到那一次，我改变了对英语老师的看法，理解了他的良苦用心。

那是期末考试，成绩出来了，我的英语考得不错，全班同学的英语成绩都很不错。我望着手中的英语试卷，“我再压几分钟！”的声音回荡在我的耳畔。我笑了，笑自己曾经的无知，竟然那么反感英语老师的压堂；我笑了，因为我有这样的一位好老师！

“我再压几分钟！”每当我回想起这句话时，我都会想起我的英语老师，想起他的压堂和他的责任心。这是我独家的记忆，这也是牵动我内心深处的声音！