讨厌的老师作文600字

我真的讨厌死那个老师了。

那个老师便是我们的数学老师。她虽然讲课饶有趣味，也常常给我们拓展一些别的解题方法，让我们学会一题多解。尽管如此，我们班几乎所有同仍旧不喜欢她，就连我也如此。

为什么呢？她布置的作业多呗。前几个星期，我们的作业有山那么高，而组成这座山的，一半以上都是她的”馈赠“：练习册、配套试卷以及各种她在网上搜罗的题目。它们就像”五行山“一样将我们这些活泼好动的“猴子”给压得动弹不得。在连着好几天的奋战下，移山运动总算是做完了，刚想着题都做完了，新课也要过段时间再讲，便料到她已是弹尽粮绝，可没想到，她手一挥：“同学们，从明天开始，我们要再买一本练习册，请通知家长！”就这样，我们的作业量显著增加，一天八页数学练习册，让我们体验到了真正的“痛苦”。自此，全班同学对她好感全无。她一布置完作业必是怨声载道，许多同学都只是瞎写一通了事，但我却仍坚持着写好。

直到最近的几次周测，我才发现这样做的好处——我做题的速度又加快了许多；而且考试中的题型也与练习册上差不多，甚至有的一模一样；我的成绩也在提升，数学从原来的班上前十名进入了前五，而且120分的题我从来没掉下过110。再回头看一下那些瞎写的同学，他们的成绩虽然没往下掉，但我的成绩却在不断往上升，因此，我与别人之间的差距不断拉大。我不由得感谢老师，感谢她教学有方。我相信别的那些与我一样认真做题的同学，此时也一定在感谢老师。

等我意识到了这样刷题的好处后，我才如梦初醒般地发现：之前我对老师的讨厌早已烟消云散，取而代之的是深深的感激与景仰。