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那次玩的真高兴

2021-07-30 22:16:18/金子莹

昨天,语文老师让我们拿三个橘子,我们不知道要干什么(。)今天,老师终于揭开神秘的面纱,来一场单手剥橘赛。(开头点题,迅速进入主题)

首先,老师让我们单手拿一只橘子来练习热手一下,另一只手放在身子后面(。)练习中有的同学剥不开,有的剥开了橘瓣散了,有的用牙咬,样子可逗了(。)单手剥橘还真有难度啊!

接着,小组比拼开始啦!四十八个同学分成十二个小组,每组竞赛都很激烈,都希望自己有个好成绩。在一阵热闹声中,你争我夺的场景下,比赛完毕。看吧!有的橘子破烂不堪,黄澄澄橘子水流的满手都是,有的完好无损。十二个组又派出剥得最快的人来参加最后决赛,我本来以为我是这小组最快的那个人。可惜可惜真可惜啊!我输给了朱时中!

最后,决赛隆重地拉开序幕!张艺泽大声地喊出:“决赛正式开始”(。)在我们热烈的掌声中,十二位选手有序的上场了(。)这个不争气的朱时中,我早就让他选一个又好又软的橘子啦!可他偏偏对着干,拿个皮和果肉贴的非常紧的(,)不好剥的橘子来比拼,比赛时一边用牙齿咬,一边往肚子里吞,老师检查时,他交了个“空白卷”,不听女子言,吃亏在眼前了吧!

这次玩的真高兴,重在参与,快乐大家,还让我明白了团结力量大(的道理)(呼应文题,点明中心。)

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作文点评

”那次玩的真高兴“这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者对剥橘赛活动的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。事情叙述生动、具体、趣味性强。”首先“段的练习,让人忍俊不禁;”接着“段的小组比拼,初显竞赛激烈;”最后“段的决赛,”不听女子言,吃亏在眼前了吧“的议论精准。文章结尾,作者用寥寥数语,表现出了自已对这次活动的感受:重在参与,快乐大家,还让我明白了团结力量大的道理。在叙事中能够概括中心,点明主题,作为一个三年级学生,你真棒。如能注意一下标点符号的用法,会更好。

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