成功的启示

去年我参加“日照市第三届金话筒主持人大赛”获得了亚军。这小小的成功虽然已经过去了一年，但比赛的经历至今还记忆犹新！（开篇点题，激发读者的阅读兴趣。）
记得我报名以后，白天要坚持上课，中午还得去学习演讲，晚上做完作业，又要赶到舞蹈老师那里练习舞蹈，时间安排得满满的。那段日子里，我简直就像一个上紧了发条的闹钟，整天马不停蹄，一个劲儿地往前冲……我真正体会到了什么叫“忙忙碌碌”。（运用形象的比喻写出了训练的紧张与辛苦。）
功夫不负有心人！在初赛中，我过五关、斩六将，顺利晋级决赛。听到喜讯时，我的心里美滋滋的，一切疲劳都化为了甘甜。
决赛开始了，小选手们一个个登台亮相，他们都发挥得不错。离我上台还有一会儿，我匆忙走向后台，试着练习了几遍。当主持人宣布我上场时，我昂首挺胸，迈着轻盈的步伐，自信地登上了舞台，微笑着说：“现场的观众朋友们，大家好！”一阵热烈的掌声过后，我从容地唱起了事先准备好的歌曲《金色的木鼓敲起来》。在我唱完后，观众席上响起了热烈的掌声。在才艺展示环节，我穿上孔雀服，跳起了舞蹈《碧波孔雀》。轻柔、优美的舞姿再次赢得了观众的喝彩。我顺利地完成了比赛，感觉特别轻松。（详细地描写了自己在比赛中的表现，“昂首挺胸”“轻盈”等词语具体、生动，写出了“我”的“自信”。）
焦急而又耐心地等待之后，颁奖仪式开始了。只见主持人款款地走上舞台，宣布了参赛选手的成绩，当听到“侯旭，9.43分，第二名”时，我高兴地欢呼起来。（“焦急”“耐心”看似矛盾，在这里却表达出了“我”等待结果时的复杂心情。）
我成功了！我知道，在这小小的成功里，有我辛勤的汗水，有老师的培育和鼓励，也有家长的关心和支持。我深深地体会到：这次成功仅仅是大海中的一朵浪花，我前面的路还很长，我会再接再厉，不断提高自己的才艺，以取得更大的进步。（篇末写出了由这件事获得的启示，引起读者深思。）
【老师的话】小作者采用倒叙的写作手法，以一次获奖开篇，引起了读者的阅读兴趣。接着，小作者生动、具体地叙述了自己参加“金话筒”比赛的努力和经过，并从中受到了启发，悟出了道理。读后，一个勤学苦练、懂得感恩与进取的小学生形象跃然纸上。