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那一刻,我惊讶了

2021-08-25 14:48:51/付玉

惊讶也许就在一瞬间,是因为不解而惊讶,是因为失落而惊讶,还是因为感动而惊讶了呢?(开头直抒胸臆,点明主题)

事情发生在小学二年级。那是一个冬天的夜晚,寒风呼啸,冷风无情地拍打着花草树木。但此时上补习班放学了的我们,心正热情似火纯洁无瑕。也许是那入木三分的一笔在我内心深处留下了极大的印象致使现在的我也还保留着那时的淳朴

眼看着同学们都被家长接走了,所剩的人也寥寥无几,我的心也焦急死了。向外张望心里想着奶奶怎么还没来,看时间也都六点半了,想着姐姐也都到家了,看着老师还在送走着一个又一个学生。

我走上前去跟老师说我先走了,也不知道老师有没有听到。我背着书包小心翼翼走在小路上。哎呀,我不禁叫了一声,一只凶猛的小狗突然从旁边的草丛里窜了出来,我吓得要哭出来了,我不知所措看向远方正有一辆车子快速而又缓慢行驶在路上,我想着等一下和他一起过去。一秒两秒半分钟过去了,终于看清了那辆,哎呀,那一刻我内心颤抖了一下,这不正是我那严肃又可爱的老师吗?我惊讶着久久望着她没有眨眼,看清她脸上掩饰不住的着急和无奈和欣喜,她载着我送我回家。

走到一条小路,两边是小河。老师问我走哪边,我手四十五度指了指去往我家的路。路边漆黑黑的唯有路灯是黄昏昏的照着我们;周围静悄悄地唯能听见我们的心是热烈的。老师搞笑而又不失内涵的说了一句我们差点掉河里了。

终于老师安全把我送到家。看奶奶还没回来,姐姐正站在下面等着我。老师把我送到楼下,又借给姐姐手机让她给奶奶打个电话。

后来才知道那一次跟老师说我自己回家是老师没听到

从这以后,我都在期盼着像这样一个令我感动而惊讶的背影。(结尾因为字数少,更加考验功力,不能为简洁而简洁)(内容安排合理,详略得当,主次分明)

作文点评

以设问句开篇,引导读者带着问题阅读,激发读者的好奇心和阅读兴趣,开头开的不错,值得表扬。文章主要讲述了“我”幼年时期某一次被老师护送回家的故事,整个故事情节有曲折性,阅读体验比较好。但是文章中一些语言上的搭配缺点火候,如:但此时上补习班放学了的我们,心里满是欢喜,全然一副倦鸟待归林的迫不及待。后边几句话建议删除,放在这里语言不通,逻辑不顺。第五自然段最后一句,终于过了河,老师为了缓解我紧张的情绪,开玩笑道:“刚才差点就掉河里了,幸亏有聪明的你保护着老师。”最后一处就是结尾段,感动而惊讶的背影?这种搭配不太常见。本文总体来说,对这种出乎意料的场景,即作者的惊讶感表现的不是很突出,有点平淡,希望作者可以再修改修改。

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