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那一刻,几分甜蜜在心头

2021-08-26 12:08:00/付玉

甜蜜总是不经意间的。(开头直奔主题)

那天早晨,屋外下起了蒙蒙细雨。正在慢慢吃早饭的我,不经意间瞄了一下时间。呀!6.50六点五十了。我慌忙扔下碗筷,推开椅子,奔向卧室,抓起书包就摔门而出。焦急使我额头布满细汗,也使我的步伐乱了节奏。

我推出自行车就往外跑,忽然听见了妈妈的呼喊声,我的默写纸没带。我又赶紧奔上楼,急忙拿起就往外跑。此时内心的焦急与不安使我烦躁起来。

我蹬上自行车就跑。天空中的湿气让我感到了几分舒适,但这仍然没有影响我骑车的速度。看着去学校的路上,同学们寥寥无几,我就心想着,完了我可能要被罚站了。

正当我思绪万千时,突然有几声声音在后面,我转过身来向后看,隐隐约约的看见了一位老奶奶手里好像还拿着什么东西,向我跑来。

一秒,两秒,三秒,几乎过了一分钟,我心想大清早我也没扔垃圾,不至于拿着垃圾来找我兴师问罪吧。

思绪间,正思索着,那位老奶奶从车上下来了,焦急中掺杂着轻松的神情问我:“”说着将手中的书放在我手上,还说,“”我看着书本,上面有着泥土,雨水,我将它们搂在怀中,心中充满了感激,甜蜜。老奶奶还继续向我说,“”我感激的向她说了一句“”看着她离去的背影,我的内心久久不能平复,那一刻,几分甜蜜萦绕在我心头。

这件事情对于那位老奶奶也许是随手之劳,不值一提的。但对于我,回想起来这件事时,心中,总会充满甜蜜与感激。(主题不明晰,要注意用有限的字数表达出深刻的主题)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)

作文点评

文中写到一次上学快要迟到的经历,为了赶往学校,不得不快速骑车飞驰,结果把作业本、书等撒落一地,幸好碰到好心的奶奶,帮“我”捡了回来,从细节处体现老奶奶的善良。文章的主体部分,通过对话和动作描写展开,细致入微,生动感人。文章还运用对比的手法,突出人物形象。比如,在写到老奶奶还给自己书的时候,先写老奶奶拎着“垃圾”,说明老奶奶为了还给自己书,已经走了一段路,更能体现老奶奶的善良。文中有些地方标点符号使用不太恰当,希望今后要特别注意。

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