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报分进行时

2021-08-26 20:02:27/李双泽

“咚咚咚”,听到这个声音,我们知道徐老师要来了,唉,今天我们就要数学考试了。(文章开头简洁,后文过度设置合理,衔接自然,很棒)

开始考试了!这时的教室里仿佛一根针掉下来都能听见。考试时间很快就就到了,我们把试卷收上去以后,马上就有些同学与其他同学一起对着答案,或翻书对着正确答案,有些同学对完答案后,有懊悔,有难过,也有开心,很快数学老师就把试卷给批好了,就要把我们的数学试卷发下来。这时,我们的心砰砰砰跳着,手心也出了很多冷汗,不停地咽着口水。

现在徐老师开始发试卷了,“刘嘉欣,100分”,只见刘嘉欣像个大将军似的昂首挺胸地走向讲台,信心十足地接过试卷,仿佛一切都是她已经料到似的,心中充满的全是得意

听到这个成绩,我更加急切想要知道我的成绩了!接下来“李双泽,100分”我的屁股像安了弹簧一样弹出椅子,兴高采烈的接过试卷,恨不得把试卷使劲亲几下,同学们都向我投向了羡慕的目光,有种“手可摘星辰,世间无我这般人”的感觉。紧接着的是“冯瑞,99分”往往都是“尖子生”的他迟疑走向讲台,瞪大了双眼,双眼中充满的更多的是疑惑,仿佛在问老师:是不是老师把我的试卷给批错了。当他接过试卷,看到试卷的时候,才发现原来是得数写错了,他恨不得使劲抽自己几下。

之后“裴加加,60.5分”当这个分数传到裴加加的耳朵的时候,他开心小声的说:“Yes,我终于及格了!”虽然他这次很小声的说,但依旧引起全班哄堂大笑。

老师报分时,真是有人高兴有人愁呀!(全文脉络清晰,紧凑联系,结尾也保持了这个风格)(中间内容叙述清楚,事件脉络分明)

作文点评

本文主要描写的是老师发试卷时同学们的反应,所以作文的重点应该放在老师发试卷那一刻,你的作文开头用了很多篇幅来描写考试的过程,所以会导致作文的中心模糊、重点不明确,所以老师建议你直接从发试卷开始描写,然后重点写同学们的表现,这样作文的布局会比较合理。比如,你可以描写老师拿着试卷走上讲台时自己的紧张、担心的心理状态,也可以写周围同学的反应,把描写的重点放在神态和动作上,这样作文会更加合理、更加有阅读性、给读者的印象也会更加深刻。

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