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编飞镖

2021-08-27 23:01:06/李苏晓

今天,我做了一件很有趣的事,并让我感觉到自豪感和有成就。那就是(一件)一见我自学而成,并且很难的事(——)“编飞镖”。(文章的开篇点题准确抓住重点,手法得当)

当我说到“编飞镖”时,是不是有很多人都觉得很简单呀?嗯,的确,你看着看着简单,可是编起来难的很呐!你要真不信,我跟你说说吧:

首先,我先看到别人在编飞镖,而且是坐在那很认真的样子。随后我想编飞镖有什么难的?看了一眼后,胸有成竹还带有讽刺地吹牛说“我自己看了都会,你们几个竟然编那么久!”说完我便去别处玩了。但过了一会儿,我看他们编的那么好,我便也想试一试。

开始编了,我看了一眼旁边又细又长的植物。突然,就不像吹牛的时候那么骄傲了。因为那是植物编的,而我却把它当成了纸。唉,好吧,算我笨。正式开始,我心里忐忑不安,心里似“十五个吊桶打水——七上八下”般地紧张。

起初是(编)四个角的:我先拿起一个又细又长的植物,把它对折,一共重复了四次。然后,将它们一一拼了起来。可是这次没有成功。我有点害怕了,因为我当时的牛吹太大了。但是我心里并没有放弃,继续,看了一眼他们编的,然后,又有模有样地编起来了……好像一共(编)遍了两三次才成功了四个角的飞镖。啊!当时我真开心,因为我学会了编飞镖。

正当我开心到极点的时候,有一个念头就悄悄地从我的脑海中浮现出来(:)那就是编其它角,编成“吉尼斯纪录”(想象)想着想着,我又想:想都想玩,就现在开始吧!于是,我开始编其它角的了。先是三个角,再是五个角的,最后是六个角的。由于我累了,所以只编到了六个角的。

编好啦!我拿着今天的成就品开心着,喜悦着,自豪着。别人看到我编的,也都嚷嚷着让我帮他们编几个。看着他们那几个闪闪的,可怜巴巴的眼睛盯着我,我也不忍心,便拿起植物编了起来。……过了一会儿,编了四组,我也已经精疲力尽了。便停止了“工作”。

所以(就)是让我感觉到自豪感与成就感的一件事。我会永远记住它“编飞镖”(呼应文题,点明中心。)

作文点评

这篇文章作者以“编飞镖”作为文章的主要内容,为我们呈现出了一个虽然略有坎坷,但是收获满满的过程。全文立意鲜明,主题突出。全文一开始作者便抓住文章的中心内容,直接点题,让读者的思路随之向下走。紧接着作者通过编飞镖前,编飞镖中,编飞镖后等三方面的内容,为我们呈现出了一个完整且有意思的过程。从刚开始的自信满满到中间的受挫再到结尾部分的成收获就感,作者的情感也随之发展着。结尾部分做到了首尾呼应,使得文章完整。但需要注意的时作者的语言表达存在一些问题,比如语言表达过于随意,部分用词不当等,希望可以多注意这方面的问题。

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