《草船借箭》缩写
2021-08-27 23:08:22/刘海涛
周瑜看到诸葛亮挺有才干。，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说是水上交战，要用弓箭，但军中缺箭，想请诸葛亮负责赶造十万支箭。诸葛亮答应了在三天内造十万支箭，立了军令状。周瑜对鲁肃说告诉鲁肃，他要让军匠故意延迟。
诸葛亮请鲁肃借二十条船，每条船上30名军士。船用清布幔子遮住，还要1000多个草把子。诸葛亮说，叮嘱千万不能让都督知道。鲁肃果然没有告诉周瑜。
鲁肃等候诸葛亮调度。第一天和第二天不见诸葛亮有什么动静。第三天四更时，诸葛亮把鲁肃叫到船上，这时大雾漫天，江上什么都看不清。天还没亮，船接近曹营，诸葛亮下令把船掉过来，还一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵过来怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不会派兵出来。”曹操听到了鼓声和呐喊声，就下令叫弓弩手朝他们射箭。一万多名弓弩手向他们万箭齐发。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东。天渐渐亮了，雾都没散。诸葛亮吩咐军士们高呼：“谢谢曹丞相的箭。！”曹操知道上当，但这边的船顺风顺水，在再追也来不及了。
船靠岸的时候，军士们己经来搬箭了。周瑜得知借箭的经过后说，：“我真比不上诸葛亮神机妙算。啊！”
作文点评
一篇相当成功的缩写。小作者在保留了原故事精髓的同时，大幅缩减了故事的枝末。成文的情节生动、语言流畅、详略得当、人物形象鲜明，前因后果交代得清清楚楚，关键细节得到保留，让人眼前一亮。
文章没有浪费过多笔墨在借箭前和借箭后两个阶段，但所留取的细节都对人物的塑造起到至关重要的作用，例如周瑜告诉鲁肃，他要让工匠故意延迟。而鲁肃在得知诸葛亮的计划后，“果然没有告诉周瑜”，显示出宽厚的性格特质。借箭的过程中，更是用“吃惊地”、“笑着说”这两个全文仅有的神态描写，分别从侧面和正面凸显出孔明借箭的神机妙算，直指故事的内核。
除此以外，本文的语言也一定程度保留了原文的文言特点，简练、文雅、工整，比如“听候诸葛亮调度”，“顺风顺水”（用了字面义和本义）等，读来很有神韵。
希望小作者能够保持对著作精当的把握，并从中获得更多的启迪和智慧，加油哦！