读《青铜葵花》有感

这几天，我读了一本书，名字是《青铜葵花》，这本书很好看，很感人。(文章的开头结尾均点明主旨，首尾呼应)

一个特别的缘分让女孩葵花和男孩青铜成了兄妹。他们一起生活，一起成长，一起面对困难，一起解决困难。

为了让葵花上学，青铜让葵花顶替自己去完成他的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋，而被冻的全身不停的抖；为了葵花晚上写作业有灯光，青铜捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯，陪在她他的旁边看着他她写作业；为了让葵花看戏，青铜顶了葵花默默的站了一个晚上，不声不响，一直站到了天亮；为了不让葵花晚上回家害怕，青铜天天提着纸灯笼去码头去等她，然后和她一起回家；为了葵花报幕时的美丽，青铜不顾自己吹的腮帮子疼做了一串世界上独一无二的冰项链，葵花戴上后，好多人都羡慕不已，都称说很好看……

而葵花呢，也为了这个家付出了不少。为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有去拍；为了能多编一些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花，一直踩采到夕阳西下；为了赚钱给奶奶看病，葵花独自一人跑到江南捡银杏赚钱；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考砸，让家人同意她不去上学，减轻父母的经济负担；为了让哥哥被人看起，葵花想办法教哑巴哥哥识字，教他学说话……

生活虽然艰辛，但家人没有一个愁眉苦脸的，是天天是眉开眼笑的。

之后，葵花被她的家人带回了城市去上学，而青铜却孤孤单单的在家里做着，每天同样要做的事情，每天都非常寂寞，因为没有了往日葵花的陪伴。有一天，他站在江边的石头上，拼命的尝试着喊着：“葵花，葵花！”被他的朋友嘎鱼听到了，嘎鱼马上跑回村子里，大声喊着：“青铜会说话了，青铜会说话了！”就是这样，因为葵花的离去，青铜学会了说话。(结尾遣词造句精巧，彰显文采，余音绕梁)(分段合理，构思严谨。内容逐层深入，步步为营)