分享的快乐
2021-08-29 05:32:39/李沐阳
从我们诞生到现在，有说不完的烦恼和忧愁，但是也有数不清的快乐与微笑。培根有一句话说得好“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到双倍的快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”今天我给大家讲两件在我身上发生的事例。(文章的开篇点题准确抓住重点，手法得当)
有一回上体育课，这一堂课正好就是考试，结果因为我和旁边的人讲话，老师不但取消了我们的考试，还叫我们（绕着操场）跑10（十）圈操场。
跑完后慢慢的（地）走回队列。我前面的胡伯言闷声问我：“你去干啥了呀？”
“我去（罚）跑操场10圈了呀！”我面无表情地说。
“那你是不是被取消了考试啊？”他急切地问我。
“是啊！哎！怎么了？”我无奈地回答。
“哎呀，我也被取消了！”他变脸似的（地）开心地说了出来。果不其然，知道我不是唯一一个被取消考试的人以后，压在我胸口的巨石，顷刻间灰飞烟灭，我就感觉我的心情好了几十倍。
还有一回，我做了一个很奇怪的梦，我来到学校以后，第一件事就是把我的梦讲给胡伯言听，原来我在梦里梦见我睡着了，然后在梦里睡着的梦里我又梦见我睡着了，就这样一直下去，直到我醒来，他用无语（无厘头）的语气说：“你是太喜欢睡觉了吧”，旁边的人都笑了，我也笑了。
看来培根说的话真是不错，如果我们把快乐告诉一个朋友，我们将得到双倍的快乐，而如果我们把忧愁向一个朋友倾诉，我们将被分掉一半的忧愁。”(呼应文题,点明中心。)(结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜)
作文点评
这篇文章，通过发生在自己身上的两件小事，体育考试和睡梦，诠释培根名言中的用分享减压和用分享增进快乐的道理。开宗明义，简单介绍培根名言，接着进入主题，两件事之间衔接自然。结尾处，再次引用培根名言，强调主题。整篇文章结构安排合理，语言平实流畅，但有个别语法错误，读起来比较拗口，属于语序错误，已经纠正。口语可以直接用到作文中，但要符合表达习惯。在讲述第二件事的过程中，作者用幽默的语句讲述幽默的故事，搭配很巧妙，中间有一句“类绕口令”，突出了这种表达效果。文章开头和结尾结构有些雷同，好像作者没有经过认真思考，转换表达方式，希望今后作文要尽量避免这种方式。
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