回顾四年级
2021-08-29 18:33:48/贾蔓青
眼看四年级马上就要过去，我们将登上五年级那座高峰，走出的每一步也更加艰难，现在回头看看四年级，就觉得自己现在成长了不少，学到了不少。(开头点题恰到好处，读者能迅速抓到重点)
四年级时的我们不懂事，不灵活，不乖巧，十分淘气，回想当时的我们，就觉得一点也不讨人喜欢，简直是个“小魔鬼”。在四年级中，我们到现在不断在成长，不断在长大，慢慢懂事。四年级，我不想离开你。
四年级时的课程学习十分紧张，19周就要考试了，各科老师都在担心，在我们紧张快速的学习下，终于迎来了最后的希望——科目学完了，没有一项没讲完，所有的知识深深的在我们头脑里记下来。可是学习马上就要结束了。
在四年级，我最喜欢的是音乐课，我回忆在课堂上，老师让我一次又一次的回答问题，还让我当伴奏，让我学到了音乐的敏感和灵活程度。我爱四年级的音乐课。
回顾一下四年级，真是让我深有感触，我的在四年级中成长，学习丰富知识，同时我也明白了一个道理“学习是无限的，机会是难得的，时间过去就不再回来了，我们要珍惜每天的每一分，每一秒。”(呼应文题,点明中心。)(分段合理，构思严谨。内容逐层深入，步步为营)
作文点评
回顾四年级的这一年，小作者可谓是收获满满啊！文章中的语言富有真情实感，将自己对过去一年的情感完整的进行了抒发，字里行间体现了自己对过去一年的喜爱与不舍。在写作过程中，小作者恰当地加入了一些发生在四年级的事情，丰富了文章的内容，使读者读起来更加具有画面感和代入感，很不错哦！文章的开头和结尾遥相呼应，紧紧扣住了文章主题，使文章整体的结构更加紧凑。需要注意各段落之间的衔接，可以增加一些过渡句，加强段落之间的联系。
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