第一次做水果拼盘
2021-08-31 06:30:08/涂思雅
星期五下午，我们十分开心，你知道为什么吗？告诉你们吧！因为老师今天提前过六一儿童节，老师组织了水果拼盘比赛，要评出最好看的一组。所以我们个个早早地来到学校，互相问问都带了哪些水果，我带了:两个苹果，三个猕猴桃，还有带一些圣女果。这时我又看了看别人带的水果有:橘子、橙子、枣、芒果、桃子、樱桃……(开头自然得体，能准确表达自己的意思。直接点题，观点明确，无赘意。)
上课铃一响，老师进教室说:“同学们，活动开始！我先把组分一下。”我和张浩然、唐嘉媛、赵勇嘉、董佳家、郭子源一组，因为张浩然坐在位子上一动不动，所以老师把张浩然分到任亿宸他们组了。我们先借了一个盘子，在再拿出了苹果，把它切成一块一块的，在然后井然有序的把它放在盘子的边沿上摆出了一圈，在再拿出了橘子，也把它切成一块一块的，再摆上一圈，再把圣女果拿出来，摆上两三个，当装饰品，这时，赵勇嘉本来想帮忙，可他一碰，就把我们刚做完的九层水果塔给弄倒了。啊！我们做的水果拼盘，全都被你他弄乱了，赵勇嘉连忙对我们说:“对不起，对不起，我不是故意的。”我们大家连忙说“没事的，没事的，我们可以重新再做一个。”没过几分钟，就下课了，我们也做完了。
今天可真开心啊！(结尾简炼,基本能表达清楚主题。)
作文点评
涂思雅小朋友，你的作文表达得还是比较流畅的，你基本能够把大家欢度六一，一起做水果拼盘的事情介绍清楚，包括一开始的准备食材，再到一步步地切拼盘，再到最后拼盘被破坏，过程比较清晰。
只是老师觉得，你的过程还不够丰富，好像一直在重复一个动作那就是切切切，要想把过程写得生动精彩，你可以抓住人物制作拼盘的动作啊神情啊语言来描写，大家是怎么切的，怎么摆盘的，做好了大家又是怎么欢呼的想拍照纪念的，这些你都可以描绘。这样一来，过程就会丰富些。
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