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太湖一日游

2021-09-02 14:12:33/尤宝霖

周六的早晨,我们一家人去太湖游玩。

坐上我家新买的汽车,由爸爸“掌舵”,其他人当“水手”,而我呢?只好当了“小兵”,任由“船长命令”。

在车上,我们沿途欣赏到了许许多多美丽的风景,其中最漂亮的就属那一大片枇杷林了,远远望去,黄澄澄的一片,与枇杷树黄绿相间,煞是好看!

经过将近一个小时的车程,在我的期盼中终于到了太湖湖滨国家湿地公园了。我们漫步湖边,依着身子的,就是太湖。徐徐的湖风吹来,吹在我的脸上,煞是凉爽。太湖可大了,听爸爸说,太湖的面积有2000多平方千米哩!一抬头,你就会我就看见一个水车模型,它一动不动的,像一个安详的老人凝视着远方。

我们顺着湖水上小道走啊,走啊,走啊,走到一个图书馆,里面的藏书可真多呀!当然也有很多鸟类模型和太湖动植物的介绍。我们在这里停留了很长时间,而我在这里却汲取了不少营养

我们继续走着,看见了一颗枇杷树,树顶上有很多枇杷,而树下面的全被摘完了,我只好爬上树,摘了几个枇杷,在爸爸的批评中,我也认识到了自己的错误,不应该破坏这里的一草一木。我们继续边走边看,不知不觉几个小时了就过去了!直到肚子咕咕叫了,我们才向的下一个目的地——太湖边东山镇进发。去的目地就是为了品尝太湖三白的美味及采摘东山的白玉琵琶了……

夕阳西下,落日的晚霞与太湖水相互映衬,而我们也在晚霞的目送下结束了一天的旅程!

作文点评

《太湖一日游》这篇作文,可以说是一篇游记,游太湖,开篇的语言风趣幽默,但接下来所写却有些细碎。作文首先写一家人开车去太湖,还写了路边风景,接着正式游太湖,首先映入眼帘的就是“太湖”以及太湖上那个“安详的老人”,接着沿着湖边小道走,进入了图书馆,看了些书,接下来又来到了批把林,而且在这里你还具体写了你爬上树摘枇杷的活动,最后这一天的游玩结束。那在老师梳理作文条理的过程中,你有没有种感觉,好像并没有什么特别之处。没有太让人印象深刻的东西,所以这篇游记不是那么成功。老师建议你,选择一到两处令你印象深刻的具体写一写,不能面面俱到,但也不能什么都没有,有详有略才刚刚好,写风景就好好写风景,用上我们平时学习的一些修辞和词语。写爬树,那就写一写,这棵树什么样,你怎么爬,这个事情写具体不是也很好吗?

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