当鸡蛋飞一会
2021-09-07 07:35:59/朱舒皓
鸡蛋，一个大家都不陌生的食物，不重，但也不轻，今天就想让它“飞”一会儿。
材料不用太多，一个容器，一袋盐，还有我们的主角——鸡蛋。
“先把容器装满水。”我自言自语道，一步一步小心的地按照步骤来，捧着一杯水把容器放在桌上。接着我拿了一颗鸡蛋，鸡蛋握在手里沉甸甸的，怎么可能飘起来呢？我纳闷地想着。不过我还是让它尖头朝上，放了下去，只见它像一块石头（这是什么比喻？），依旧尖头朝上，慢悠悠地落下去，在碰到杯底后，又像个顽皮的娃娃，躺在了杯底。接着放盐，我又蹑手蹑脚的地从厨房“拿”来包盐，拿着盐袋子，小心翼翼的地抖落下一些盐，突然手不小心一抖：倒多了！我一惊，忙把袋子收回来，看着渐渐消失的盐，心疼的地想着：你竟然，吞了我那么多盐，你待会儿不浮上来就把你煮了吃了！我悻悻的说好严，过了一会儿，但刚一回来就看到，鸡蛋从杯底慢慢悠悠的地浮上来，不过依旧侧着身子，后来竟然浮到了水面上，我看着鸡蛋，不禁好奇地的想：鸡蛋怎么会浮上来呢？难道也有那么神奇吗？我把鸡蛋拿出来瞧了瞧，发现和放进去时一模一样。
这不禁让我起了疑惑，于是我去电脑上查了一下，终于发现了它的原理：水的质量比同体积的鸡蛋手，所以鸡蛋在下，而加了盐后，盐水质量可就变得鸡蛋大了，鸡蛋自然就“飞”起来了。
其实，生活处处有学问，而科学，就是我们获得这些学问的得力助手。
作文点评
让鸡蛋“飞”一会儿，这个题目有趣又新颖，令人忍不住想从你的作文中一探究竟。原来是你做了一个小实验，发现了这其中的奥秘啊。
但是老师看完你的作文有这样几点问题：
1.开头没有交代好，实验做得莫名其妙的，你是为什么要做实验，实验步骤又是看的哪儿的。
2.实验过程的叙述，有些杂乱，不够有条理。语言组织存在一些问题，请认真读自己的作文，进行修改。
3.让鸡蛋飞一会儿，老师觉得，这个题目当中的飞改成“浮”会不会更好一些呢？
按照你的实验过程，老师理了一下：
盛满水——放鸡蛋观察现象——在水中放入盐——等待片刻鸡蛋浮上来到水面上——查找原因。实验过程当中你可以尽可能地详细去描述实验现象，这样这个实验会显得很有趣。
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