他不是我

二十九世纪时，科技也极为发达了。克隆也是一个家喻户晓的技术，到处有克隆技术的成果。

有一天（，）一个克隆专家来找我（，）问我要不要克隆一个自己（。）我心想有一个克隆人也还不错，可以让他帮我做许多事情（，）如写作业、上学……我便答应了。

克隆人完成了，我命令他去上学，他很听话地背上的书包，便上学去了。我高兴极了，在家看电视、玩游戏、吃零食……“我”回来了，“我”告诉我今天学校里老师进行了小测验。（，）“我”得了100分。（，）我兴奋极了，（。）妈妈做了许多食物给克隆人吃，而我在床底下看的（得）直流口水。我极力劝阻自己。（：）白天在家我也可以吃东西。第二天，我的克隆人在学校中表现依然良好，感受到（了）同学的佩服，老师的夸赞，还有父母的宠爱，（。）（可）被宠爱的都应该是我啊。

每到周末，爸爸妈妈就带他出去买衣服，（、）买玩具，而我天天只能吃剩饭剩菜，（。）一天（，）我再也忍不住了，走出来对爸爸妈妈说我才是真正的故（我）哦，她（他）是一个克隆人，（。）爸爸问:“476x994等于多少？”克隆人立马说出一一连串数字。（，）而我则在一旁发呆。爸爸说:“我儿子最聪明了，你是个假的。”我只好找克隆专家辨认，最后他便辨别出克隆人。（，）将他杀死。

“丁丁丁丁”，原来这只是个梦啊。看来写作业还是要脚踏实地的（地）写，不能没能（要）显现出你最真实（的）学习情况。