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童眼最真.童心最美.乡情最淳

2021-09-16 14:16:15/陈小青

时光流逝,学业也变得繁重,不少人觉得自己没有了童年。进入初二的我,却仍不改玩劣之性,不禁为那些已忘却自己童年的人而感到了惋惜。其实人人都有童年,不过是由于时间将往事从脑海中冲淡了而已。已长大成人的鲁迅又有着怎样的童年回忆呢?

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生童年生活的真实写照。百草园是他玩耍的天地,不必说那肥沃的田地;更不必说那活泼的小动物;单是四周短短的泥墙根一带,都能够给他带来无情无尽的乐趣。捉蜈蚣,拔何首乌,摘覆盆子,样样都是他的拿手好戏。童年的我们铁定都做过些傻事,鲁迅当然也不列外。听长妈妈讲了美女蛇的故事后,夏夜乘凉都不敢朝墙上看去,读之不禁令人捧腹。冬日的百草园虽说无味,可雪一下就是两样儿了。捕鸟就是最大的乐趣,虽然用着闰土父亲传授的方法,好像对鲁迅来说不顶用,也许是没有得到真传吧!只能眼巴巴的看着鸟儿在眼前飞来飞去,但却乐此不彼。

不论儿时,还是现在,即排斥又无奈的还是作业,而作业源自校园,所以初到学校还是不情愿的。鲁迅先生也是如此。听到要去私塾的消息,只道是自己去接受惩罚,对百草园有无限的眷念与不舍。来到私塾儿童的玩劣之性不改。拆腊梅,寻蝉蜕,捉了苍蝇喂蚂蚁也是样样拿手;在先生读书入神时,描绣像与此也很相宜。成人的鲁迅在回忆自己儿时时仍不忘那新奇的天真和快乐的情趣。这是鲁迅童心的真挚。

鲁迅儿时的真实生活如此,结合生活而写的小说更是耐人寻味。《社戏》则主要讲述了鲁迅笔下的“迅哥儿”回村归省,后由小伙伴随同着齐去看社戏之景。戏并不是很精彩,偷的豆儿也并不是很好吃,但“迅哥儿”却在最后写道,那夜豆与戏去是最好吃与最好看的。因为豆中、戏中包含的是乡情人性的淳朴与真挚。这是鲁迅心中怀念的乡情的淳厚。

进入初二,确没有过多时间去回忆往事,回望自己儿时的童真然而,我们并不应该将这美好的回忆忘却,更不应将童真丢弃。世界上的邪恶源于忘了自己的初心。不忘初心,坚守纯真,用真善美的眼睛去看世界,让世界带有纯真,那么即使有邪恶,那也只会是一个小小的恶作剧而已。

作文点评

陈小青同学,你这篇读鲁迅作品的读后感主要是围绕着“保持童趣,不忘初心”的主题来写。 与一般读后感写读某一作品的所感所悟不同,你是将鲁迅多部作品比较起来读,这种创新和体现出来的知识积累都是值得肯定的。 当然,读后感也有多种写法,老师也希望你可以有更多的尝试,通常的写法是“内容概括”+“感受”。 这类读后感的写法重点在于:用自己的语言高度概括文章内容。概括的时候一要保留重要的人物、故事情节,二要有清晰的逻辑关系,语言简洁。在感受的部分,虽然可以有很大的主观性,但仍然包含这样两个方面的内容,一是我读完这篇文章的感受,二是这篇文章让我还联想到了什么,对什么的看法产生了怎样的影响等。 希望对你有帮助。

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