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拔河

2021-09-18 00:00:35/张子涵

“加油,加油,四班必胜”啦啦队喊着。今天上午老师告诉我们下午要比赛拔河。比赛场上,剑拔弩张。

下午,我们来到操场上,准备一起拔河第一场我们和五(三)班比“嘟——”的一声,逸轩裁判吹响了少算比赛开始的哨声,一开始我们和三班势均力敌,可是好景不长我们被三班往前拉,他们占上风。我们一看形势不妙,用尽了吃奶的劲,渐渐的,绳子向我们这移动,可是突然间三班用力一拉绳子就向他们移动,我们怎么也拉不回来结果第一场我们输了,我们吸取教训准备再来一次比赛。……第二场和第三场,我们全都赢了(三)班。

和(三)班比完之后,刘老师去抽纸条来决定我们下一场和谁比。这时候我们在旁边观看(五)班和(六)班的比赛,比赛刚开始几秒左右(六)班就赢了,我们目瞪口呆:觉得(六)班太厉害了。我们都希望不要和(六)班比。待到刘老师公布我们和哪个班级里的时候都超级紧张。听到这个结果。——我们和六班比,都崩溃了。过了一会儿裁判的哨声响了,我们拔河的人有的咬紧牙关,有的涨红了脸,还有的狠狠对着对方。这时时啦啦队的同学们也没闲着,有的拼了命地帮我们加油,连刘老师也在帮我们加油,有的神色紧张,好像比我们拔河的人还要紧张,还有的甚至想冲上去帮我们。不出我们所料六班果然很强,一开始我们就被他们拉过去了,可是因为拉拉队的加油。我们最后取得了胜利。

比赛结束后,我们开心陆陆续续地回到了教室。

作文点评

拔河比赛这个主题历年来有很多同学尝试着写过,小作者碰到这样的“老”题能写出自己的创意,赋予了自己的理解,展现了独特的精神,是非常值得称赞的。正由于选材来自于校园生活,又在描述的过程中增加了许多动作描写和细节描写,且场面非常宏大,作者能顾及到每一位在场人士的描写,可见小作者写作功底的深厚。希望小作者能再接再厉,更进一步。当然,小作者也需要多多注意一下叙述文当中故事发展的情节设定,例如本篇文章中,怎样赢了最强者六班理应是文章的重点。

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