有趣的一节课

   这两个学期的英语课因为加入了表演的环节，所以格外有趣。各位同学也是各展所长，各种“影帝”“影后”不断涌现。

   周五，郭老师再一次组织我们表演了《汤姆索亚历险记》中的几个片段。首先，一组同学表演了两个小孩“打架”，其中一个小孩的“妈妈”来劝架的故事。两个小孩先相遇了，开始了英语版对话：“我可以咬你。”“不，你不可以。”“我可以！”“你不可以！”“可以！”“不可以！”于是，两个便扭打在了一起。语言虽然很奇怪，但很真切地写出了小孩子们幼稚的游戏。而那位“妈妈”似乎一点儿也不关心自己的“孩子”，任由他被打得逃了回来，才说了一声：“你可真是个坏孩子。”

接着，又一组同学上演了。两个人交换工作被阻止的片段。一开始，一个人先假装刷着篱笆，另一个人假装挑着水桶，相遇后对话开始：“我可以跟你换工作吗？”“可以，我要挑水。”“没事，我可以给你玻璃球。”“好吧！”正当交易即将结束时，一位“阿姨”弓着背，弯着腰，眯着眼，双手背在身后，边叫着他们的名字，边大步流星地冲过去，将这交易终止。下面一片掌声，笑声却比掌声更热烈。

最后，老师叫到了我。这是一个奇妙的故事。我先在回家的路上，看到了一位“貌美如花”的“女孩”，我立马“旋转”“跳跃”“做鬼脸”以吸引“她”的注意力，经过一波猛如虎的操作后，“她”给了我一支花。我兴奋地回到家，却无缘无故地被“打”了一番。我气得夺门而出，伤心地躺在了那个女孩的窗户下，却被不知情的女仆，泼了一身的水，只能湿漉漉的回家了。剧情看似十分神奇，却暗藏道理。我之所以被打，是因为弟弟打坏了杯子，阿姨却认为是我打的，就算弟弟承认了，阿姨还认为我也干了其他坏事。可见，给别人留下一个好的印象是多么的重要。对于我的表演，郭老师还评价道：“我们班又出现了一个很会演的人。”

这可真是一节有趣的课，希望以后这样的课一直继续。