首页 > 作文 > 我的校园

我的校园

2021-09-21 01:13:26/蒋林孜

老说我来当小导游带你们参观我们的学校(吧)(!)我们的学校一共有10公顷,但(有部分设施)还在重建(,)我们来看看已经建好的吧,一定会让你们流连忘返(!)让我们一起出发吧。

一进大门就能听到一阵阵悦耳的(声音,)有没有一的读书声的老师的讲课人(正在上课的班级有老师的讲课声和同学的读书声,)或是(而正)在体育课上休息的同学们(发出)欢笑声(。)一楼是一年级的小朋友上课的地方,有的班级安安静静(,)连一根针掉到地上(的声音)都听得见(;)有的班级(则)闹嚷嚷的(,)连上课铃声都听不见。

接着是二楼(,这)是二年级班级上课的地方,毕竟一到二年级(的学生还)(,)都爱玩,所以在上课的时候总是吵吵闹闹的(,)你一句我一句(。)(而)跑来跑去(、)摔倒碰到(也)早都已经是常事了。

接着是456年级(,)除了课间,其他(班级)都在上课或是自习,初中和小学的上课时间和下课时间正好是相反的。

现在我们要去食堂了,地上很干净,除了下雨之外(下雨的时候除外)。每天的菜都不一样,味道还可以,而且我们还可以在食堂阿姨那里加菜,还可以自己选自己喜欢吃的菜品(,)而且和原来的菜品是不一样的。

最后,我们来到了操场和篮球场(。)操场和篮球场之间,也就只隔着一层,绿色的又很细的(隔离网)(。)篮球场是我们每天要做早操(的)地方(,)在操场没有建好之前(,)我们一直都在篮球场上上体育课(。)很多初中的男同学基本上都会来这里打篮球(。)我们的操场是红色的(,)有400米,最角上还有一个游乐场(。)游乐场旁边还有一个主席台,旁边还有的铁丝上,居然还长(着)黄瓜。

作文点评

本文小作者扮演了一回小导游,将自己校园内的各处风景介绍给了大家。小作者的用词较为丰富,没有把对于校园各处的介绍写成流水账,也因善于观察而将校园内各处设施的功能和相应的特地介绍得较为清晰。但是,部分语句还不够通顺,需要再细细斟酌,老师在文中帮你改出的句子,你看是不是这样表达好多了?同时,老师还发现小作者的标点符号使用方法有多处不正确,“,”应该用在句中语气停顿处,而“。”用于句子结尾处。请一定养成正确的标点符号使用习惯。

上一篇: 年味

相关作文

最近更新