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我的好朋友

2021-11-03 17:02:04/马莹莹

我在学校交了很多的好朋友,在这些好朋友中,有一个叫田俊哲的好朋友。长(得)虎头虎脑的,有一双大眼睛忽闪忽闪的,再加上一个小嘴巴,长的萌萌的,很可爱。

我的这个好朋友闪光点可多了,他爱学习,爱帮助人,爱上体育课……。

首先在学习上,他是我学习的榜样。不管上什么课他都专心致致地听讲,认真做好笔记,老师布置的作业他都认真,积极地去完成,每次考试都名列前茅。

其次在助人为乐上,他是我学习的榜样。记(得)有一次考试,他的同桌的笔没有油了,在找笔没找到,被他看到了,他悄悄地把自己的笔推给了同桌,使同桌顺利地把试卷做完了。

再次在体育课上,他是我学习的榜样。每次体育课上,他都非常活跃,体育成绩也是杠杠地。记(得)一次体育课上跳绳比赛,他沉着稳定,一分钟跳了一百六十个,博得了同学们一片热烈的掌声。

我的好朋友是我学习的榜样,在以后的学习中我会多多地向他学习,争取做到德,智,体,劳全面发展,将来为社会贡献自已的一份力量。

作文点评

小作者的条理非常清晰,第一段简单介绍好朋友的外貌,第二段总写好朋友的闪光点,第三四五段分别介绍好朋友的三个优点,最后一段总结全文,得出全文的主旨。整体的谋篇布局是很好的,四年级的小作者作文的“前途无量”,为小作者点个赞。 为了小作者更好的进步,有几点小意见提供给小作者。首先希望小作者要明确“的”和“得”的用法,为以后写作文打好基础。其次,希望小作者能够记住一句话“我手写我心”,写这种文章力求真实,只有真实才能打动人心。所以希望小作者在生活中能够认真观察,留心生活中的小事,将其变为写作的素材。

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