有着飞毛腿吃货
2021-11-05 15:16:35/蒋星忆
在我们安静祥和的校园,无论是在食堂里,还是在操场上,你都会看到一个瘦小而又活跃的身影,(。)他,就是我们班的飞毛腿吃货——王飞越了。
要说她是吃货是真的不假,瞧,今天他又在饭盒里成(盛)了四五块白花花米饭,只见他小心翼翼的(地)端着那些摇摇欲坠的米饭,好像生怕他们会被人抢去了。最让人惊诧的是,他每次吃的那么多却还是班级里最先吃完的!
他不仅吃的多,而且跑的也很快,(。)看,那个黑黑且又瘦小的身影就是他了,只见他在操场上飞奔着一圈、两圈……就好像一只猎豹似的,全身有用之不尽,取之不竭的力气。每当你问他为什么跑的那么快的时候,他准会笑眯眯地说:“因为我吃的多嘛。”当你还没问清楚时,他就跑走了。
记得有一次园区比赛,他在长跑比赛的时候马上就要夺冠了!也不知咋的,他突然摔倒了,就这样与冠军失之交臂了。回来后,他依旧是满面春风,丝毫没有为刚才在比赛而气馁,而是说了一句让所有人都惊讶的话:“不过就是一场比赛而已,大不了下一次再赢回来,而且友谊第一嘛。”又有人问他退(腿)还疼不疼时,他也憨厚一笑说:“嘿嘿,吃一顿饭就好了,跑了那么久,肚子都饿了。”
或许,正是他的那种乐观向上感染这(着)我,让我知道了:与其回忆昨天的痛苦,不如享受当前的快乐;与其面对失败时唉声叹气,不如乐观地抬起头,再一次向目标发起进攻。
作文点评
看得出来,你对生活观察得很仔细,文章立意也深刻新颖,非常棒!小作者如果将题目改成“有着飞毛腿的吃货”会更好,同时能够主动将中心鲜明地呈现于读者眼前就再好不过了。从内容上看,选材十分扣题,笔力集中,主要突出同学吃得多且快和他跑步的速度快。从而突出同学乐观的一面。但在个人特色上还有一定的进步空间。文章按照之前的固有模式,显得较有条理,小作者还能适当加一些自己的特色。文章的语言流畅,用词也很准确,但略缺表现力和感染力。从文章来看,小作者的文体意识似乎并不是很强,我们要把语言放入属于它们的框架之中,这样会使得文章更具有代表性,你觉得呢?
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