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一支小木船,一段后悔

2021-11-13 23:30:08/何思彤

在许多年以前,我有一个很要好的朋友。我们上同一所小学,是同班同学,班上的人都知道我们的友谊,可是上小升初那一,发生了那件事,我们的友谊支离破碎了……

我记得那是阳光明媚的一天上午,我们在手工课上把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。手工老师见到了说“:你们做的不错。”同学们见了都用羡慕的目光望着我们做的小船,我正得意着享受着大家的羡慕与赞美。

他说让我们换着玩,我同意了。他一拿到小船就开心玩着,我拿到他的对同学们说“:你们看,我朋友做的好不好看?”大家都说好像。

可是他一不小心把我的玩坏了,我生气,我愤怒,我用力把他推了,他站起来走来了,把摔坏的小船捡起来,把他的塞到了我手中“:我……我……对不起……把我的给你。”

我把他的也摔到了地上,我双目红润冲出了教室。我和他的友谊同那个小船一起摔碎了一地……那天班主任找到了我们,我表面上原谅了他,可我还在恨他,不理他。

从那以后我们谁也没和谁说话,都在拼命复习为小升初而战,我们都在复习中度过了……上学时我都会路过他家,以前我都会等他一起上学,可这次我没等他,每次上学我都会路过他家回头望他家一眼,看他有没有去上学……

有一次我们一起回家他走在后面,以前我们都是有说有笑的,现在我们很安静,安静可怕……他突然叫住了我。

我没勇气面对他,虽然我的气被时间冲淡了,仔细反省过是我的错不该冲动,但我真的没勇气面对他,放下我那可怜的面子向他道歉,我头也不回冲回了家……

我们毕业了,我还在母校上初中。开学那会,我在所有初一的以前同学或朋友找他,多么希望他在某个班等我,因为我欠他一句对不起……我在假期时再次反省自己,为了让自己有底气,重新做了小船,想和他道歉……

在我失望的时候,六年级时的班长找到了我,把一封信和木船给了我,说他因为有事转学了,让班长把这些给我。我回家在阳台上看着他写的信:“对不起,那次我找你你道歉没理我,我想你还在生气,真的对不起,我没什么好说的,只好做给你,又没勇气。”

我望着那俩只木船苦笑许久,为什么放不下可怜的面子?为什么要任性?为什么你这么傻,明明是我的错!

世界上最动听的话,就是沉默……

作文点评

我似乎清清楚楚地看到了那只小木船破碎之后,你那颗破碎的心。文章读来,忧愁、焦灼、进退两难、愧疚等一系列的情情感五味杂陈,最后都化作浓浓的忧伤,重重的沉默,停留在时间中。这就是一篇文章最动人的情感。 文章在摔破小船、摔船之后、再做小船这样的情节当中,交织着丰富的情感,这满满的愧疚是向朋友倾诉的,。但是在行文中,朋友的形象不是非常清晰,在你摔船的那一刻,在他想要向你道歉的那一刻,他是什么动作,会有什么表情,什么情感?如果能够把这些补充出来,这篇文章一定能深深打动他。 文章行文的语言还可以再精炼一些。

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