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《不过是。》

2021-11-22 20:37:38/童子何

我何尝不想累!微倦的躯体里,是一颗执着却脆弱的心。

——题记

一边摸着鱼一边分心。

我有些后悔,为什么没能皮一回。

事情得从上周五说起。

放了学我闷头冲进音乐教室参加排练,才发现自己是第一个到的。

“嗨!”一个老师隔得远远地招呼我。

急忙奔过去。

“你帮我叫一下人好不好?13班到17班的。”

17班?我的心咯噔了一下。这个只存在于传说中的学霸班简直让人没法靠近——当然,地理位置也没法靠近——在操场边上的实验楼里,与我们相距遥遥。

真搞不懂学校在想什么,安排得这么狗血。

我凭着直觉冲过去,却电击一样缩了回来,喘着气靠在墙上——他们班正在合影——因为那天搞活动。桌椅一样围成一圈。

唯一的不同就是他们的学习氛围不是装的。

老师看见,却立刻把我招呼进来。

匆匆叨完事后,老师让我帮他们拍一张照片。

这可是17班,那里可是有......我紧张得不敢看前方,脑子也糊涂了,竟然不自觉就说:“额不用了不用了......那我先回去了......”

有人低低地笑了起来——又不是拍你。

没有办法,只能硬着头皮上前帮他们拍了一张,但就是怕管不住自己的眼睛怕看见他——其实我总是想太多。

“可以了。”我生硬地说。

“可以。”有人笑着学我。

老师谢了我,但我觉得很对不住。

我飞也似的逃离了教室。

后来回想起,真的觉得自己当时了一批

所以我怎么认识了你?

初见只是淡淡的一瞥。不过是某班包场作才艺展演,你身为“特邀嘉宾”华丽丽地出席。海报做得很精致,表演者也多才多艺地吹着牛,但我当时只是不以为然地,以“没有时间”的借口懒得去看。

于是我也第一次知晓了你的名字。简洁好听得像一首诗。

总感觉“连线”比你的名字更加好记一点。不由想起洛天依的一句歌词:“就让你一圈一圈一点一点拉紧我的线”。

似乎隔了很久之后,学校的文艺花会合唱比赛,你们和隔壁班合作。正感叹着学霸班时,余光看见一道修长的身影上台,站定,音乐响起,镇定自若地举起双手指挥。

心中便暗暗一惊,这小子怎么指挥得这么好,仪态这么稳重?水平简直可以混进中歌了。差点把他当作一个老师。从背影看,他留着和生物老师相似的发型但更添一份英(嘤)气和朝气。然后注意到的就是他竟然穿着白衬衫和燕尾服看出了他的重视。只可惜,这样的形象在大家眼中就是“装骚”。

大家一直叹着骚啊骚啊,根本没有精力注意他高超于人的乐感。

而我淡定地颜色不改,心里却期待他转身后的样子不要让我失望。

一曲落罢,几近完美,他绅士十足地伸出右臂请全体队员先下台。这个动作又打动了我,因为其他班结束后,指挥都是像赶鸭子一样“不耐烦”地把队员拨拉下去;我们这一队更甚,自己先溜了。

我们在这里就已经输了,而他没有。

接着才转身深躬。果不负我望,他的脸平静成熟,架着全黑框眼镜,额前发卷,大有闷骚的气质,看起来文武双全的样子。

可惜匆匆散了场,没有了解你更多。

后来也只是对同学说,他音乐细胞很多啊,人也长得不错。

满口溢美之词,但我没有料到之后。

数日后,语文老师兼年级主任兴奋地告诉我们:

“17班那个xxx真的好玩的,那天我在食堂巡查,看见一个人怎么穿的这么正式啊,”

是你!我的脑海里重新浮出了几件相关的记忆。

“然后他看见我后就不停地摆pose,说老师你看我帅不帅帅不帅......哈哈哈......他们班主任也有同样的遭遇......”

教室里已经笑成了欢乐的海洋。

我只是跟着他们起笑,把他当作一个解忧的笑话。

从那时起……

我抱着一摞本子拐到楼梯口,突然停住。

看见他和一个陌生气质的女生紧紧贴在一起靠着墙亲热,眼神里流动的全是彼此。

他们男才女貌,多么

我呆了,本子悉数落到地上。

不管他们有没有发现,我来不及捡本子,撒腿就往教室冲......但我绕了一圈又一圈,愣是找不到教室了......眼泪忍不住飞溅......

呼!我从床上坐起,眼角繁星点点。窗帘底部透出一点腻黄腻黄的光,一看就是令人厌恶的天气。

原来只是南柯一梦。

睡意全无,干脆起来,复习语文默写的内容,不祥的预感充斥着整个脑回路。

周一果不其然。

正当我把《海底两万里》翻得哗哗响的时候,小凡又神秘地回过头来:

“我弄到了某人的QQ号哦!”

哇哦,真的吗?我像个小花痴一样大叫起来,不顾旁人诡异的眼神。

“喂喂喂,别高兴得太早,还有一个坏消息,很坏很坏很坏很坏很坏的消息,真的超级......”

心里已经猜中了十之八九。

“他......有女......?”

我打断她,忍住早就料到却还是奔涌而出的伤痛,故作轻松地笑道:

“我就知道嘛!他长得这么帅,人又这么好,又这么有才,如果单身真的是瞎了眼了!”

“而且,”我勉强补充道,“这说明我的品位还是有药可救的。”

她心疼地笑了。

而我下来的历史课只听进了75%——平时都听85%的(请勿模仿)——头晕眼花,感觉眼前和头顶飞来飞去的全是绿色的光束。

不过我并不痛恨。先入为主,而且我确实不够优秀——还不够好看。

算了,只是青春期普遍心理。

中午一个人吃最吓人的那种饭菜。

不过希望学习的劲头不能减啊。

当天晚上,我抱着最后一丝希望,颤抖着罪恶的手指加小凡推荐的那个QQ号,说我是14班的。心虚到不求回复。因为我知道,我的计划即将得逞。

还看到他的标签,“男神”“宇宙第一帅”“选择恐惧症”等等。

我也有一个“男神”的标签。

一篇小说里说,想要靠近一个靠近不了的男生,最好的办法就是和他称兄道弟。

我甘愿做牛做马做基友。

不大会他竟然同意了。

急着点进去,看见他礼貌有分寸的对话框,您好,请问哪位。

脑子有点混乱,但还是不忘挖坑:您好我是七14班某同学,我来转告一下。

我们班班长暗恋你。

发完后我自觉有点对不住,毕竟情浅言深不是我这种正人君子该做的事。

他不出所料地马上跳进坑里,你们班班长谁啊。

没理他,却看见他发了一条说说。

点进去差点昏倒。他竟然把我的个人资料截图发出来,旁配文字,刚加了个好友,这什么,男的啊,这么Gay的吗?

正在窃笑,突然看到晴天一霹雳。

我的个人标签里有一个是他名字的音序,清清楚楚,又粗又深的黑体字母。

只能吐着舌头对自己说,装逼失败。下次再伪装得好一点。

不过他肯定已经发现了,一个别班女生莫名加他QQ,还骗他说什么班长不班长的,结果还败露了,搅乱他和女朋友的福生活,实不可忍也。

无法,只能硬着头皮去上学,然后把这件事像讲笑话一样不经意告诉小凡,让她瞪一瞪眼珠子。

突然冒出一个想法,感觉我和他基本不搭边,真正配得上他的只有那个一直都在那里的小姐姐。

然后还有,小凡?

为自己作了一些毫不多余的担心。

一天在食堂,我侥幸地左顾右盼看着周围有没有熟人好蹭饭,而正当脑袋转到右上方时,我感觉自己被五雷轰了顶。

目光猛地闯入了他的眼底,任何小说和漫画都不如这一刻来得真实。真不知心跳是在加速还是漏拍。

小凡拿了筷子回来,惊了一点点,接着就是窃笑地向我指了指他的方向。他的脸被灯光晃得有些失真。

我一定变了颜色。

下午的数学考试终于发挥到了超常。

参加文明班级的竞选之前,小凡祝我好运。

我谢她,而后又加一句:“顺便找找……”

“喂,小赫,”她伸手就要摸我额头,我跳开,“这孩子中邪了吧。”

“没有没有。”

时间从一张一张的ppt翻过,我却出神地忘了注意重要的东西。

大概到了第十个,走廊响起一串皮鞋触地声,接着一抹倩影出现门边,有些尴尬地向老师笑着挥手,算是打个报告。

果然,这是对“欧气”最好的解释。

被准许后,他飞快地溜进来,坐在隔我一条走道的右前方。我装作认真看ppt,还做着笔记,私下里早是灵眸微动,斜一下,再斜一下……反正是免费公用的……我承认我不是好人……

他是最后一个的主讲。

我也是主讲。

最喜欢的介绍方式就是一边放ppt一边读稿,这样配合得非常流畅。

充满激()情地读完了,我也不觉恍惚了。

暑假。

练完虐人的肖邦练习曲的我打开手机,QQ页面小凡的名字赫然榜首。点进去,看见柠檬颜色的小楷:你不推选他(做校草)吗?加一个滑稽表情。

手机滑落腿间,原来一切都是有安排的。我知道那时在评选校草。

懒得回答,却回复:那你的他呢?

秒回的结果是,“我已经不喜欢他了hhh”

为什么?

——累了。

她清醒地累了,而我还在为明知虚无的结果苦苦追持。

原来喜欢,真的是一件容易累的事情。那个人像一块口香糖黏在心上,依赖它的甜味后才发觉,自己已经被困住动弹不得了吧。

默默关掉手机,在琴前坐了一会儿。

“哦对了,小赫小赫!”

“我也加了他QQ,他并没有发现你的伪装……”

呵,伪装。

我为什么不能坦坦荡荡表达?

这天晚上,我仔细确认了日历,8月17日,七夕。

打出这样一行字:

在吗?

我是14班班长xxx,对不起,添麻烦了。

不管怎样,我一直难能可贵地喜欢你。不过这是最后一次骚扰你了。七夕快乐。

简单完了,指尖却悬在了宝石蓝颜色的发送键上空许久。

发出去的那一瞬,脑中的千钧重负被清空。

对,如果他不回,就忘记,忘记,彻底忘记。

不由想起日漫《青之驱魔师》男主奥村燐,当他关于藤本神父的痛苦记忆被兔麻吕吃掉后,他再次在梦中见到神父,却只有似曾相识的迷惘。

“这个人,好熟悉……”

你不过是一滴澄澈,把我的一池清碧荡漾出朵朵慌张的碎玉。

俯身凝望其间,似有若无地映出一个少年涩涩撩人的笑意,他的名字不过是叫做,青春。

“小赫,你不会老年痴呆了吧!你不记得他了吗?你还加他QQ……”

作文点评

作者大笔一挥,洋洋洒洒四千字,用生动鲜活的语言写出了花季女孩的青春萌动,写出了自己的细密心思。对于初中生来说,语言确实有功底。 文体不是很清晰,如果是小说,情节不甚完整,矛盾冲突也不是很明显。环境描写几乎没有,不管是自然环境还是社会环境。人物形象也不明显。 文中人物的情感,应该是一种似是而非的青春萌动,模糊不甚清晰。文章要么抒情,要么言志,要么说理。本文算是抒情吧! 行文不甚条理,读起来有些费力。算是意识流的一种吗?

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