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难忘那次含泪的笑

2021-11-28 09:59:26/曾新蕾

三年前的夏天,我小学毕业了,那天具体几记忆中也记不大清已经模糊了,只依稀记得那天下着雨,似乎这雨就是为我们离别而特意准

刚刚踏进那熟悉的教室,我就看到同学们三三两两聚在一起聊天,就像似乎与一样没有区别。死一来刻把我拉了过去,拿出一只白熊玩具,说:“这是我送给你的毕业礼物,好好保存,丢了的话我们的友谊小船可就翻啰!”“知道了,啰里八索的,烦不烦!给,这是我送给你的礼物,好留着,不然我不会放过你的!”把感动咽在心里,笑着假装开玩笑。我送了一个油墨漏斗给她,这象征着希望她一看见这个礼物就回想起跟她我们一起度过的点点滴滴。

老师来,她穿着一身一些黑衣,显得十分严肃、重,她让我们围坐在一起,她坐在中间。我们都知道这是我们最后一次在这个教室在一起,今后我们将为前程各奔东西。因此我们都格外的认真气氛渐渐凝重起来。因为我们知道,下一次,又是什么时候呢?

老师的手中拿了一本手工册子,厚厚的一叠,们都很好奇那是什么翻开第一页,我们恍然大,这不是我们做的成长手册吗?那是一节美术课上美术老师布置的作业,原来走之后就放在了老师那儿了,还被老师细心地订成了册子,这勾起了我在这6年来与老师同学们一起度6年时光的回忆,有欢乐有泪水。我的眼眶湿润了,我不想让其他同学和老师看到,便偷偷拭去。

“孩子们,毕业了就多回来看看,我一直都会在这儿。到初中了,就不要再这么闹腾了,要认真听老师的话,要记住'天下没有不散的筵席',我们终归会再见的。”老师的话音刚落,我们班许多女生的眼泪就止不住地往下流,抽着鼻子噎的声音怎么也压抑不住。当然,这也包括我。老师见到我们这样,便把我们挨个抱了一遍,说:“都是大姑娘了,别总是哭,眼睛会肿的,就不好看了。”这句话倒把我们逗笑了,可豆大的泪珠还是不受控制地往下掉。“好了好了,时间也差不多了,都回去吧,路上注意安全。”说完老师便快步离开了教室。我发现她的眼眶是红的,也她也不想让我们看坚定的也会轻易弹泪流泪吧!她的背影在我的眼中逐渐模,但老师的形象却在我心中愈加清晰。老师,我永远不会忘记你………

作文点评

小作者回忆了三年前难忘的告别,场景描写很感人,离别伤情如在昨天般历历在目。文章题为‘难忘那次含泪的笑’,泪是离别的泪,那笑的内容体现就不够明显,我想这不应该只是当时老师逗笑大家的一句话的笑容。时隔三年回忆当年的场景,小作者大概能体会‘离别是为了更好的相遇’,这样就可以把这种情感代入到当时离别的自己身上去,让笑的深意体现出来:虽然离别,但今后会开始一段新的人生旅程,与昔日师长同窗总有再见的时候,想着美好的未来,就应该泪中带笑,勇敢地前行。这样文章的中心才得以突显。文章情感真挚,但遣词造句仍需锤炼,口语要减少,好的语言才能让情感更打动人。写作意图背离初衷,表现在文体不够清晰这一点上。希望小作者认真思考一下,挖掘一下文章的底蕴,让这篇真挚的文章放出光彩来。

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