这天,我回家晚了
2021-12-19 08:38:15/楼羽璐
在六年级是我推选为小组组长,我要负责组员的作业.背书.默写等情况。还记得有一天,我们组的两位拖油瓶不知道贼么了,一个默写错了三十多个,则么也交不上来,另外一个一张试卷要重写,另一张试卷则错得一塌糊涂。他们俩个怎么也订正不上来,我急的像热锅上的蚂蚁。
“叮铃铃”最后一节课的铃声响了起来,放学了,可老师要我留下来,盯着他们订正完再走。我心里一阵难过:“哎呀,等他们订正完要几点了,今天的作业还很多,作业又要写到几点钟了。”可我又转念一想“谁叫我是他们的组长呢,既然选择了他们,就要负责任到底。”’
我搬了个凳子坐在他们旁别。第一个同学还好只有几个词没抄完,最让我头疼的就是另外一个同学了,他两张试卷的订正一动也没有动。果然不出我所料,第一个同学一会儿就抄完了,给我检查玩就好了。只剩一个了,我长舒了一口气。
我先让他订正错的最惨的阅读,“这句话用了侧面衬托,表达了作者设么样的情感呢?”我让他在(天游峰的扫路人)中最后一段中寻找“表达了扫路人对大自然的热爱,豁达开朗的精神”“对,就这样写。”终于,在我的耐心指导下,他终于把阅读给订正完了。接下了,我又遇到了拦路虎——一个造句难倒了他。我给他一些提示,银杏叶落下来像蝴蝶,我给他提示后,他还是不知道,那我只能把答案告诉他,让他记住了。只剩下一张卷子要重写了,他的字是我们班公认的龙飞凤舞,我只能让他一笔一划,慢慢写,写一个字我看一下,如果不满意,直接擦了。
终于搞定了,我一看钟,已经5点钟了,天已经被黑暗笼罩了,我背起书包走在回家的路上,我没有感到一开始的不乐意,而是有点喜悦。我担起了作为组长的责任,也感受到了教会同学的欣喜。
作文点评
主题明确而有深度,叙事要避免琐碎突出自己的责任心即可。
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