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不错过那一抹微笑

2021-12-20 07:38:49/范凯文

微笑,微微一笑,能构建成一座人与人之间心灵的桥梁。在我内心深处也有一座“桥梁”,更有一抹挥之不去的微笑。

当时班级里安静得连同学们的呼吸声也能听见,个个都在埋头做作业。这种氛围使我愈发心慌,一边抄着标准答案,一边警惕观察,生怕老师突然进班,还有这可怕的寂静。我加快了速度想尽快完成这件“危险”的事,这使我完全忽视了已经到达不久的老师。他站在讲台边,面带微笑,但似乎神情和平时课堂上那绘声绘色的演讲有些还是有些异样,当时我也没多想,已沉浸在“危险的事”未被暴露的庆幸之中了。

“同学们,纪律也不错,作业也做得挺勤快的,不过有些题目还是较难的,要好好想想!”老师笑着夸我们。第二天,我的作业不出意外的全对,老师随即把我叫过去,我当时紧张的心跳加速,脸也变得通红,“这次作业做得很不错,继续加油!”老师拍拍我的肩膀说。我竟无言以对,脸颊好像和嘴唇有了脱节了,有点僵硬地笑笑,心存侥幸的心情真如五味杂陈,但静下来前思后想,终于恍然大悟,老师的那一抹微笑是对我的鼓励和期待。

作业全对丝毫不能给我带来任何快乐,一想到有点汗颜,但又伴随着没有被老师发现的小庆幸,我不能任由自己在泥潭中越陷越深,我需要“救命稻草”。

我又做起了同一本练习册,望着前一课“A+”,想着那一抹微笑,我毅然放弃了答案,靠自己完成,做题目的过程非常漫长,使我越来越没耐心,也使我再次萌发了抄答案的念头,可就在我犹豫不决时候,老师出现,我不再犹豫而是毅然决然地向老师袒露出我内心的真实想法,老师又笑了,笑的如此自然,我也不由自主的笑了,但笑的是那么勉强,微笑中满是愧疚和自责,而在我的眼中,老师对我是充满希望并期待着我的改正和成长。

老师细心地指导着,做题的过程中,我感受到了分析题目的独特感觉,非常美妙,并层层递进,一步步将难题解答。做完后我终于放心的笑了,老师也保持着微笑,瞬间我们的内心得到了一次前所未有、意义非凡的沟通。

未曾错的那一抹微笑,倘若错过,又会如何?不知道,但那一抹微笑始终萦绕在我的脑海里,时刻地提醒我要自己独立完成每项工作,切不可弄虚作假,未来还会遇见更多新颖的人和事,都要踏踏实实向前走,在待人方面时刻保持微笑,永远记得让他人微笑,不错过那一抹微笑,不留人生的遗憾!

作文点评

范凯文同学,在选材和剪裁上是很用心的。行文曲折有致:紧张的抄袭,老师的出现,得手的小庆幸,虚高的成绩,老师的鼓励,自我反省,再起波折,幡然醒悟,自我成长。读者沉浸在作者的悲喜交加之中,或紧张,或释然,很容易和作者产生情感的共鸣。作者也很注重细节描写,对于我和老师的描写都很细腻生动,对人物的心理刻画拿捏的也比较到位。但是,在语言的简洁上,还是需要再努力点哦。期待你的新作品哦!

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