冬日里、暖风中

走在小路上，一边轻抚着娇嫩的金色树叶。冬风把银杏叶子吹得“沙沙”作响，那满树的枝叶像是大群的黄蝶姿意灿然地翩翩起舞。回过头来，看见食堂边一个往教学楼快速移动着的身影，他与不紧不慢地刚刚走向食堂的老师、同学相比格格不入。而我舒心一笑，呵，“老王”又开始忙碌了啊。

没错，他就是我们可敬可爱的班主任——王老师，“老王”便是同学们对他“友好的”称呼。他那高高的鼻梁上趴着一副深黑色的眼镜，平日里总爱穿蓝灰黑色的卫衣或衬衫，个子中等。一头看上去刺人的乌黑短发耸立着，脸尖尖的，脖子又细又长，喉结突出，整个人瘦得是不行了，手背上血管都清晰可见。

他在教室里踱着，打量着同学和“不堪入目”的地面，用手指指这儿，指指那儿，总也看不惯。他用力地握着粉笔，又在黑板上一道题后更加用力地打上了两点。粉笔以一条美丽的抛物线从他头上划过，笔又断了一支。他静坐着，他扶扶眼镜，“邪魅”地笑笑。他偷偷地从后门看我们上课。他两手插在口袋里走出教室。他戴上帽子在角落的桌子上整理着题库，或又突然想起什么似的叫道：“陈科屹，过来一下！”

……

想到这儿，缩着的脑袋不觉中已经自然开了，不知为何，身旁的冬风，仿佛不再咆哮，也愈发温暖了起来。

他总是板着个脸，但上课时却谈笑风生，幽默风趣。他会批评我们，频繁地，严厉地：

“同学们啊，这桌子摆好了吗？”

“地上怎么这么脏啊，你们前、后、左、右都有垃圾，怎么还坐的住哩？”

“同学们啊，现在几点啦，怎么还不早读？”

“值日生怎么又这么晚开始工作？”

“你们刚刚在干什么？教室里怎么闹哄哄的？”

每当这时，同学们都敛声屏气，低头装做没听见的样子，就怕一时不小心把“火药”点燃了，然后本就很满的家联本上就又多了几个令人胆怯的“序号”。

王老师虽批评得很多，但却总少不了几句令人温暖的激励话语：

“同学们啊，好好学习嘞，你们就是罗家塘“复兴”的希望嘞！”

“一次做错了不丢脸，只要努力，下次一定能做对。”

“今天看你们表现还不错，要坚持了。”

“送你们一句话：‘管好自己’。”

“没弄懂的提出来，我再细细讲一下。”

……

在大家被难题压跨时，这些话给予大家动力；在同学为做错事烦恼时，这些话给予大家鼓励。这些话语犹如一束璀璨的阳光，冲破我们心上的乌云，凝聚成一份光明，一份希望。

不管窗外风雨交加，只要他扶扶眼镜，同学们便心情愉悦，认真听讲。不管跑道上漆黑一片，只要看见他鼓励的目光，任何人都动力十足，毫无畏惧。他有时批评人，但他更会鼓励你，安慰你，慢慢地使你的眼睛睁大，引领着我们徐徐朝前走去；倘使有绊脚石，他会踢开，为你开拓一条光明之路。

终于，风儿彻底暖和了起来。仍不知为何，望着王老师向办公室走去的背影，这股莫名的暖意便开始在我心里盈然。一刹那间，王老师为班级，为同学做的一切一切如放电影般在我的脑海里闪过……

又不知为何，我冲向跑道，与暖风相伴，与冬阳相随，带着一股不知来处的动力，向着那个远去的身影跑去……