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想象下一次考试

2022-01-04 16:11:44/徐邓娜

面对一次次考试,我都充满了恐惧,因此,我一直想象着下一次考试会是什么样的情景。

监考老师开始发卷了,我的心也怦怦乱跳了起来,我盯着试卷,“天哪!这题目也太容易了吧。”我提起笔,“沙沙沙”地在试卷上写起了答案。“呵,这道题不就是老师以前讲过的吗?想难倒我?没门!”我脸上顿时乐开了花,再看看旁边,同桌正抓耳挠腮,脸涨得通红,应该是遇到什么难题了吧。我得意极了。再看看周围,同学们有的正交头接耳,议论着题目,有的侧着头,偷看着其他人的题目,有的更霸道了,趁着老师不注意,偷偷传起了神奇的纸条。这时,同桌碰了碰我,着急的对我说:“快点,看在朋友的份上,你就教教我吧。”“不行,不行。”我推开了他的手,继续答题。“谁让这是考试呢?如果在平时,我一定会伸出援助之手。”不一会儿,“叮铃铃”,考试结束了,同学们苦着脸,而我心里像吃了蜜一样甜。

考场上的情景真是千姿百态,真希望下一次考试,我的想象会成真。我望着窗外蓝蓝的天空,心中充满了希望。

作文点评

读完这一篇文章,老师深刻感受到了小作者那一颗想要当“学霸”的心!看起来小作者心里有着征服考试的欲望,希望在考试中能将别人不会的题目做出来,得到同学的认可和崇拜。写这个材料算是“新”,纯论描写也有一些可圈可点的地方,一个是对同学考试场景的描写——抓耳挠腮却乖乖地自己想、偷偷地交头接耳想要不劳而获,还有传纸条的。写得相对生动而真实。不过这篇文章也有不少问题。一个是在语言写作上还需要注意和练习,要让文章更为通顺达意,不要过分随意。二是这篇文章在立意上意犹未尽。小作者想要在考试中做到自己想象中的那样,那么要怎么做到呢?小作者没有写。依靠幻想就可以达成“学霸”目标吗?答案显然是否定的。文章中,小作者没有更进一步去深思自己要怎么做到——很显然是要多复习,多认真做题、请教——发奋向上才能做到。这样有表无里的文章在老师看来是十分可惜的。建议小作者可以再修改一下哦!当然,老师不得不提一句,考试作弊是不对的,小作者在文中没有告诉同学答案是正确的做法。可是老师还要再提一句,我们学习知识不是为了在考试中取得高分(或者别人没有自己分数高)而自我得意——文中有一句“我得意极了”——而是为了让自己获取更多的知识和更广阔的眼界,做一个有知识、会生活、举止优雅的人哦~

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