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我的梦想

2022-01-05 08:00:30/袁也

我的梦想

苏州市沧浪实验小学六(1)班 袁也

人活在这个世界上,怎样才能让自己的人生更有意义呢?其实就是要有自己的梦想,并为之奋斗,为之出汗,为之流泪……

我有个小小的梦想,也许在很多人眼里这个并不能算是什么。只因为那件小事深深触动了我。记得那天我离开学校有点晚,整理书包时只听到窗外北风呼啸,抬眼望出去,树枝在大幅度的舞动。我从温暖的教室里出来,被凛冽的寒风一吹,忍不住打了一个哆嗦。出了校门,外面的行人也都是缩着脖子的居多。想着家里妈妈做好的热气腾腾的饭菜,我不禁加快了脚步。

我们小区门口有一个垃圾箱,我快到门口时,远远看到有一个单薄的身影,衣衫褴褛的,满头白发,弯着腰,在垃圾箱里翻来翻去,似乎在找着什么。我走近老人身边,细细的看了看他。他的脸上满是皱纹,他的手是枯瘦的,青筋暴起,岁月的艰辛在他的脸和手上全部呈现了出来。他的身上有一股让人掩鼻的异味。他的衣服是破旧的,单薄的。这么冷的天,我穿着厚厚羽绒服还觉得冷,而他身上只是单衣。他的眼神是专注的,他在寻找垃圾桶里的空瓶子。不知怎么的,我心头涌起了一种说不清的滋味,我不知道我能为他做点什么。

进了小区,我回头再看了他一眼。他的背影那么孤独、那么无助。我想他一定是生活所迫才会在这样冷的天气还出来找东西吧。回到家里,我看着我们家宽敞的大房子陷入了沉思。我们家的房子很大,被爷爷隔出了很多间出租,家后面是一条清澈的小河,能看到游鱼在其中自由的穿梭,岸边有四季常青的灌木和各种各样的花,每一个季节都有几种花轮流做主角。这是个适合居住的地方。于是我想,等我长大了,我独立了,就把它改造成一个养老院,让需要帮助和有困难的老人来住,让他们有个栖身之所。每天清晨他们可以在阳台上打打太极;下午可以喝喝茶,下下棋,聊聊家常。甚至可以种种菜,养养花,在小河边钓钓鱼,这样他们每天的日子都会过得充实而美好。

每每想到这里我就觉得特别温暖,特别幸福。如果有朝一日,我有实力了,那么我一定会办这个养老院的。唯有付出,才有回报,唯有努力,才能离梦想更进一步。

我觉得人活在这个世界上就必须有属于自己的梦想,假如一个人什么梦想都没有,每天无所事事,直至老去,浪费了美好的光阴,那是多么的可怜,多么的无趣。希望每个人都能珍惜现在的一分一秒,抓紧时间,趁着大好时光,为了我们的梦想奋斗吧!

作文点评

感动、钦佩,读完这篇文章老师内心翻涌着这样的感受。袁也,这个六年级的孩子,却有如此悲悯仁厚的大爱之心。这是“老吾老以及人之老”“达则兼济天下”的儒家之“仁”,是毫无犹疑愿意拿出自己的私有去庇护需要关爱的弱势人群的“真”。老师看过不少孩子的梦想,多是为个人的成功未来的铺设,或是安逸无忧小家庭的构想,也可说不乏雄心壮志或是美满如意,却罕见像袁也这个小小少年那样的大胸襟大情怀!文如其人,袁也定是一个至纯至善的暖娃,令人钦佩! 袁也的梦想在写法上很扎实。触动自己的那个寒夜里的老人,袁也作了非常细致又集中的刻画,外貌的苍老沧桑,衣着的单薄、翻找垃圾动作的专注,都突出了他生活的艰辛;又用寒冷的环境和自己的感受充分衬托,更见其孤独无助。对于梦想,实实在在地对自家的大房子进行规划,对未来的老人们的生活进行构想,这个基于现实的梦想,是那样的切近可感,让人觉得是只要去做就可以实现的真正的初心,而非儿童式的空想。袁也是真的认真思考着这个梦想的,在字里行间,老师读到的是袁也的真实与真诚。 末尾的两段阐述如何实现自己的梦想,话题实质脱离了本文的主要内容,显得标语式。

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