校园的一角
2022-01-05 23:36:03/万昱君
走进校园,扑入眼帘的是一排整齐的花坛。那里一年四季都让人流连忘返。
春天,小草吐出嫩芽,像是被雷公公唤醒,身上换了嫩绿的衣服,野花也不少,这儿一朵,那儿一簇,给花坛带来了无数色彩,这儿一株石榴红的,那儿一朵葡萄灰的,好看极了!那些灌木丛也苏醒了,木质的枝丫上长满了碧绿的叶子,在园艺师的修剪下成球形,从远处看,像一个巨大的翡翠球。可恶的毛毛虫也来了,把一些刚长的叶子啃了个“片甲不留”。
夏天,小草由嫩绿变为深绿,它们又长大了一岁,野花也变得更好看,有的红胜火,有的绿如蓝,有的白似雪,有的粉如霞,点缀了这美丽的花坛,灌木丛也变得更绿,绿叶投下的阴影,为夏日带来一片凉爽。蝈蝈,花坛随处可见,拿起一把叶子,一只浑身碧绿,大地的儿女——蝈蝈就在其中。
秋天,小草再度变黄变老,当初群芬吐艳的小草如今已是衰老的黄枯草,野花也枯的差不多了,花上的瓣儿与杆儿分了家,杆儿也弯下了腰,原先的美丽野花将不复存在。灌木丛的叶子几乎掉光了,只剩下些残枝败叶。蚂蚁成群的搬运食物,为即将来临的冬天储存粮食。
冬天,小草不见了,因为它的身上盖着一层厚厚的雪被,四处皑皑白雪,昔日的五彩花坛,如今变成冰雪的天地!灌木丛只剩下枝丫,寒冷的雪风在空气中吹过,昆虫们都去过冬了,花坛一片寂静……
校园的花坛真美啊!
作文点评
校园的景是丰富的,多样的,小作者的文字却是在其中找准一点,着力描写,可见在写作素材的搜集上是有一定功力的。校园的一角,以小见大,可窥四季变化,可知万物枯荣。 在作者的文字中,季节赋予了花坛多样的景致。春天是刚起头的日子,颜色正在萌发;夏天是爽快的节奏,各色花草争着展现;秋天是返程的感觉,累了,倦了,无意流连了;到了冬天,该是沉默了,掩面不语,只等来年的重聚。可以说作者的观察是到位的,每一季中花草的形色写出了变化,有着不同的味道。 只是,每个季节的花坛,小草、花和灌木是固定的主角,似乎在写作的思路上略显得有些固化。因为文章题目不是“美丽的花坛”,而是“校园一角”,这“一角”,占地不大却内有乾坤,是一个有着植物与动物共生状态的小小生物圈。因此,它应是动静结合的,应是植物的生长变化和动物的生活轨迹整体展现的。作者也提到这花坛中常见的一些昆虫,四季不同,它们的存在可以算作花坛中内容的一部分吗?对于它们的观察、描写是否能再丰满一些,多些笔墨呢?所以,作为校园一角的代表,花坛可能不仅仅是美丽的,因此结尾也帮你做了修改,你看可否?
上一篇: 我最感动的一部电影
热点作文
- 写给2022年的自己沈阳彬
- 未来奇幻美食 王煜豪
- 身在一隅,心向世界谢淋淋
- 看图写话|两只刺猬的故事张天翊
- 钟南山爷爷我想对您说冯浩然
- 疫情无情,临西有爱——...韩航
- 小鸡和小鸭安渔
- 白杨礼赞仿写6篇
- 夏天最美是什么作文6篇
- 感谢有你吉天琪